幼儿园扫黑除恶工作总结5篇幼儿园扫黑除恶工作总结 某县教育行业领域突出问题专项整治工作总结 自开展扫黑除恶专项斗争以来，县教育局认真贯彻落实县委、县政府关于扫黑除恶专项斗争安排部署，深下面是小编为大家整理的幼儿园扫黑除恶工作总结5篇,供大家参考。
篇一：幼儿园扫黑除恶工作总结
教育行业领域突出问题专项整治工作总结自开展扫黑除恶专项斗争以来，县教育局认真贯彻落实县委、县政府关于扫黑除恶专项斗争安排部署，深入推进全县扫黑除恶专项斗争“10+8”行业治乱工作，制定并印发了《关于开展教育领域突出问题专项整治的实施方案》《xx年全县教育系统扫黑除恶专项斗争和突出问题整治重点任清单》，以校外培训机构等行业乱象专项整治为抓手，持续发力、久久为功，全面净化校园及周边社会环境、整治突出问题，切实办好人民满意教育。
一、开展校园及周边环境综合整治
（一）是强化投入，安防保障到位。近年来 ，先后投入资金 820 余万元，为规模以上学校选聘法制副校长 108 名、配备专职保安 151 人，培训兼职安保教师 340 人，成立护校队 127 个，着力构建“法制副校长+专职保安+护校队”的人防体系，实现了学校“人防”全覆盖；为完小以上学校配备了近身防护及搏斗器材等“八件套”，32 所学校实现一键式报警与公安系统联网，校园标准化警务站完小以上全覆盖，县直中小学及部分乡镇学校实行校门口硬隔离，构建了学校“物防”硬环境；依托“互联网+教育”大平台，为全县规模以上学校和标准化餐厅安装了视频监控系统，实现手机 APP 校园安全实时动态查看，着力打造学校“技防”系统。
（二）强化防范，安全管控到位。每年定期召开全县中小学、幼儿园安全工作会议，层层签订安全管理责任书。组织开展校园安全专项整治、防溺水书画竞赛、“5•12”防震减灾宣传月地震应急演练等活动，进一步打造安全稳定的校园环境。通过学校安全教育信息化平台、全区青少年毒品预防教育数字化平台等，持续强化安全管理。教育、公安、消防等部门每年联合组织开展地震、防火、防踩踏等演练，对学校消防设备进行排查更新，在重点部位配足配齐灭火器等消防设备。
（三）加强联系，周边治理到位。积极联合公安、市监、住建部门等开展校园及周边治安综合整治活动 20 多次，整治校园周边流动商贩摊点 29 处、收缴过期食品 72 公斤，整治校门前社会车辆违规停车问题 76 个，整治校园周边非法接送学生车辆 6 台，整治校园门前机动车辆车速过快、没有斑马线、减速带问题 13 处，整治上下学高峰期学校门前拥堵问题 333 处。另外，在学校周边设立了安全区域警示标牌，对 xx 中学等位于交通要道的学校门口安装限行限停或电子警察抓拍设施，优先布设视频监控系统，设立“护学岗”，健全日常巡逻防控和高峰勤务机制，做到了学生上、下学期间 “见警察、见警车、见警灯”， 确保学生交通安全。强化校园及周边的治安巡逻，实现重点地段、敏感时段巡逻防控全覆盖。
二、开展校园欺凌和暴力专项整治 。
（一）强化组织领导，制定工作措施。
认真贯彻教育厅等十一部门防治中小学生欺凌治理工作要求，xx县检察院、法院、教育局等十一个部门制定并印发了《xx县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》，建立了县、校两级学生欺凌防治工作责任体系和制度体系，对全县 159 所中小学校，6 万多名在校中小学生实现了欺凌防治全覆盖。各学校实际，成立学校学生欺凌治理委员会，并明确了学校欺凌治理委员职责，负责校园欺凌专项治理工作的组织、协调、指导；建立和健全相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等规章制度；常态化组织开展学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治学生欺凌专题教育及家庭教育；加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预；对发现的欺凌事件线索和苗头认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件立即控制，实施必要的教育、惩戒，做到防微杜渐；按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，实施“零容忍”，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。
（二）发挥班级作用，预防养成相结合。在 2018 年秋季开学规范班级管理，建立四个班级自治组织：安全隐患排查
小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理小组，充分发挥学生自我管理的作用，将学生的法治教育与学生的养成教育相结合，从细处入手，从小事入手，重点培养学生的十个良好行为习惯：举止文明的习惯；遵守秩序的习惯；尊重他人、团结友爱的习惯；讲究卫生的习惯；勤俭节约的习惯；诚实守信的习惯；懂得感恩的习惯；热爱劳动的习惯；坚持健身的习惯；按时就寝的习惯。通过抓养成教育，促进法治教育的提升。
（三）开展多样活动，有效化解矛盾。各学校开展形式多校活动，通过国旗下讲话、“致家长一封信”、编排文艺作品等多种形式，大力开展防治学生欺凌宣传教育。协调公检法司等部门，邀请 108 名法治副校长，深入中小学校开展反欺凌专题讲座 30 余场次，化解学生间矛盾升级 80 起，有效处理校园欺凌问题 9 起，有效遏制了学生欺凌事件发生。
另外，教育部门将落实“一号检察建议”与扫黑除恶专项斗争、“法治进校园”结合起来，向全县中小学生寄送“一号检察建议”、预防性侵害知识等内容书信稿一万余份，并在校园、班级和女生宿舍张贴了有关“一号检察建议”海报 6000 多张，大力宣传“一号检察建议”，取得了良好的效果，有效遏制了全县校园内性侵未成年人案件的发生。
三、开展校园非法传教专项整治。
一是在学习教育上下功夫。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，广泛开展马克思主义民族观宗教观“百场万人”宣讲活动，汇编学习资料 2 册，各校利用党员大会、主题党日活动、教职工大会、学生大会、主题班队会等开展“马克思主义宗教观”专题讲座 200 余场次。先后召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会 76 场次，通过重温入党誓词，学习党章党规，深入查找突出问题。各党支部与所有党员签订《共产党员不信仰宗教和参与宗教活动承诺书》1000 余份，使中华民族共同体意识入脑入心，使“三个离不开”“五个认同”思想深深扎根师生心中。
二是在规范管理上下功夫。组织开展马克思主义民族观宗教观教育“六个一”活动，扎实推进民族团结教育，把民族团结、爱我中华的种子播入了每个孩子的心灵深处，进一步增强了中小学生中华民族共同体意识。大力开展民族团结教育活动，先后创建区市县级民族团结教育模范学校、民族团结进步创建先进集体 20 个、文明校园 34 个。组织开展清风校园作品征集等活动，征集各类作品近 300 个，让意识形态工作有载体、有实效。各校因地制宜，强化学校、班级、宿舍和餐厅文化建设，着力营造浓厚的育人氛围。
三是在问题整改上下功夫。成立党建督导组 4 个，对民族团结教育进校园、意识形态等工作进行专项督查，推进马克思主义民族观宗教观教育有效落实。结合中央和自治区巡视问题整改，先后召开意识形态工作整改推进会、“不忘入党初心 坚定理想信念”“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会等，教育局党组成员先后深入基层学校开展马克思主义民族观宗教观宣讲 20 场次，先后问责学校 5所，约谈中小学校长、教师 89 人。落实“三个严禁一个不允许”，与党员教师签订不信教承诺书、保证书，对全县中小学“三化”问题进行全面排查清理。
四是在思想意识上下功夫。聘任 27 名县级领导、12 名乡镇党（工）委书记、90 名村党支部书记担任全县中小学校、幼儿园名誉校（园）长，聘任 37 名老干部担任中小学校思想政治辅导员，加强党对教育工作的全面领导。“ 书记+ 名誉校长” 用心办好 x xx 教育。出台了《关于上好全县中小学思想政治教育“开学第一课”的实施方案》，2019 年春季学期开始，名誉校长每学期开学深入全县中小学开展思想政治教育，上好“开学第一课”。组织师生先后参与清明祭英烈、我和我的祖国快闪、18岁成人礼、纪念五四运动100周年大会等活动，其中“我和我的祖国”快闪登上了学习强国平台，18 岁成人礼等做法被团中央新闻联播报道，弘扬了感党恩、听党话、跟党走的爱国主义主旋律。“ 老干部+ 思想政治辅导员” 用心讲
好红色故事。全县思想政治辅导员深入学校宣传党的十九大、十九届四中全会精神及《传承红色基因，争做时代新人》等内容共 332 场次， 通过开展思想政治教育、爱国主义教育、烈士公祭等活动，引导树立学生们的家国情怀，进一步加强全县中小学校思想政治工作。
三、开展校外教育培训机构专项整治。
xx 县把校外培训机构专项整治工作作为重要的民生工程来抓，成立了由分管副县长任组长的校外培训机构专项整治领导小组，由教育局牵头，联合宣传部、统战部、网信局、市场监管局、人社局、民政局、公安局，集中开展校外培训机构专项整治工作,制定了《xx 县教育局 xx 年校外培训机构全面整治工作方案》，聘任了 16 名校外培训机构监督员，整治有安全隐患和无资质的培训机构；重点整治培训机构授课内容是否违反国家法律法规及语文数学等学科类超纲超前教学等“应试”培训行为；加强培训机构教师管理及中小学校在校教师管理，与教师签订《xx 县中小学教师拒绝有偿补课和校外培训机构兼职承诺书》；加强校外培训机构疫情防控常态化工作；建立年检年报制度，对全县 30 所培训机构全部进行了清查，对教师教案，使用教材音频视频，教授内容等 105 件进行了全面检查，没有发现文件中所涉及的违背党的政策方针，损害国家利益，丑化国家形象，违反国家法律法规等行为。在全国校外培训机构网上公示黑白名单，
并制定了《xx 县民办教育培训机构设置和管理办法（试行）》，加强管理，切实服务于群众。截止目前，我县共有 30 家校外培训机构，证照齐全，其中学科类办学机构 17 家，艺术类 13 家。
篇二：幼儿园扫黑除恶工作总结
黑除恶》主题班会记录内容五篇为遏制校园暴力事件，严肃园规园纪，规范师生、家长行为，促进幼儿身心健康，建设平安、和谐校园。这里给大家分享一些关于《扫黑除恶》班会记录，希望对大家有所帮助。
更多扫黑除恶的相关内容推荐↓↓↓ 2021 年扫黑除恶宣传标语大全精选 168 句
2021 年扫黑除恶工作总结最新 5 篇范文
2021 扫黑除恶工作总结范文五篇
精选扫黑除恶工作总结范文 3 篇
扫黑除恶工作计划精选 5 篇
《扫黑除恶》班会记录 1
一、加大宣传，形成合力
从 9 月 1 日开始，利用门厅 LED 显示屏滚动刊播宣传标语，向家长、社会宣传依法严惩黑恶犯罪，创建平安和谐校园的重要性，营造专项活动氛围。
二、家园合作，宣传合力
各班级利用家园联系栏、QQ 群、微信群等，将县教育局在安全教育平台上发送的安全提醒进行转发，形成宣传合力。
三、强化担当，坚定决心
9 月 7 日下午，召开了全园教师“扫黑除恶专项斗争集中宣传教育会”，园班子成员及安全助理列席会议。会上组织全园教师学习东委(2020)12 号文件及《扫黑除恶应知应会常识》，并当场签订“幼儿园扫黑除恶责任书”，由此强化责任担当，进一步宣传扫黑除恶专项斗争重要性，坚定党和政府打击黑恶势力的决心。
通过本次活动，切实加强了对师生的法治教育，对家长的法制宣传，促进孩子们身心健康发展，增强了幼儿的安全意识、法律意识，共同创建和谐文明的校园。
《扫黑除恶》班会记录 2
为深入贯彻落实市区镇政府扫黑除恶专项斗争部署,把扫黑除恶专项斗争同
平安校园建设相结合,强化校园及周边综合治理,净化校园及周边环境,保障学生安全,根据区教育局、镇党委政府的工作要求，结合我校实际，积极深入地开展了扫黑除恶专项斗争活动。活动总结如下：
一、加强领导提高认识
中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》，成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组，设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，建立健全扫黑除恶工作长效机制，维护学校的平安和谐。
二、积极发动广泛宣传
20_年_月 5 日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视，深化思想认识，提高政治站位，切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感，每位同志要迅速行动起来，坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》，与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
会上，班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍 20__中学“扫黑除恶”主题班会活动总结。接着，阐释了《剑指 12 类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容，向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育，扩大扫黑除恶专项斗争的认知面：对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性，力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
《扫黑除恶》班会记录 3
教学目的:
1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。
3.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
教学重难点:明白黑恶势力的特征
课时安排:一课时
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动
活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
教学内容:
课堂活动
导入:同学们，你们知道社会黑势力吗？
一、了解黑恶势力
1.黑势力是什么？
黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：
（1）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；
（2）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；
（3）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；
（4）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的庇护或者纵容，称霸一方，在一定区域内或者行业内，形成非法控制或者重大恶劣影响，严重破坏经济、社会生活秩序。
2.恶势力是什么？
恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释，“恶势力”应当同时具备以下 4 个特征：
一是具有一定的组织形式，人数较多（一般为 3 人或 3 人以上），有相对明确的组织者或首要分子，骨干成员基本固定；
二是在一定区域或行业内，多次（一般为 5 起或 5 起以上）以暴力、威胁、滋扰等手段，有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动，具有一定的公开性和暴力性；
三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序，造成恶劣的社会影响；
四是一般无合法经济来源，经济实力较弱，没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确，或层次较低。
总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。
二、扫黑除恶
1.黑恶势力的社会危害
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
2.讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索：
（1）侵占学校公用财产的违法犯罪行为；
（2）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；
（3）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；
（4）校园欺凌行为；
（5）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；
（6）各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为；
（7）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；
（8）学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐患的情况；
（9）加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒；
（10）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
4. 扫黑除恶专项斗争的工作：
（1）“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在 2018 年 1 月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去，这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好。
“扫黑除恶”、“打黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除恶务尽，坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。
过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。
过去“打黑”打得多，防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度。这次共同参与
的部门从过去的 10 多个部门，增加到了 30 多个，对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。
（2）扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么？
人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
（3）扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么？
要坚持党的领导、发挥政治优势；
坚持人民主体地位、紧紧依靠群众；
坚持综合治理、齐抓共管；
坚持依法严惩、打早打小；
坚持标本兼治、源头治理。
（4）这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间？
20__年 1 月 23 日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
四、课堂总结
同学们，上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利，因此我们要依靠组织，在党和国家的领导下团结一起，坚定信念，在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!
《扫黑除恶》班会记录 4
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
一、究竟什么样的行为，算是黑恶势力，大家可以来举报呢?
1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;
2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;
3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;
4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、
恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;
5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;
6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;
7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;
8.插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。
二、小学生该如何举报黑恶势力:
1.告诉家长
2.告诉老师
3.拨打举报电话: 110
《扫黑除恶》班会记录 5
为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围，严格按照县局文件的相关要求，怀集岗坪镇中心小学积极开展“扫黑除恶”专项宣传教育工作。
1、召开“扫黑除恶专项行动”工作会议，动员部署全体师生立即行动起来，提升思想意识，采取有效措施，开展扫黑除恶专项斗争。
2、召开校领导班子会议，进行周密部署，采取有效措施，狠抓工作落实，制定具体活动方案，确保活动扎实有序的深入开展。
3、学校通过悬挂横幅、LED 电子屏滚动宣传等形式，贴宣传画、发放致师生及家长的一封信、宣传栏、举办“扫黑除恶”专项斗争主题班会等一系列宣传活动，促使“扫黑除恶”专项斗争的广泛宣传发动，动员全社会参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。
4、同时在班级微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息，要求家长与孩子一起观看，通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知，营造了强大的宣传攻势。
我校 “扫黑除恶”专项斗争的深入开展，以实际成效切实增强了广大师生的获得感、幸福感、安全感，进一步推进了和谐平安校园的创建工作。
班会与教案点拨：
以下是班会流程参考：
一、班会主题：
二、班会题目：
三、班会目的：
四、班会过程：
（一）班会前 1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料 2、确定日期，邀请好到会的领导、老师； 3、准备好应用设备，人员坐位； （二）班会内容 1、播放背景音乐，烘托氛围 2、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始 3、节目环节：主持人为节目分别串词 4、领导讲话环节：
5、主持人宣布班会结束
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
班会课，要写教案，我首先主张是先写好简案。但简案不等于简单。一般说来，有以下注意事项：
一、给班会课拟一个响亮的课题。
班会课要有一个响亮的课题，让学生一听到这个课题，就产生愉悦感。在拟课题时，应力求表达明确、新颖生动、上口易记。
二、教育目标应集中、明确 教育目标，又称活动目标。在实践中，有三种写法。
1、列为知识目标、情感目标、行为目标。这种写法比较多地用于班级活动课。
2、分为知识与能力目标、过程与方法目标、情感、态度与价值观目标。这种写法比较多地用于主题教育课。
3、考虑到有时有些目标之间可能有交叉。班主任在具体斟酌时，也比较困难。因此可以化繁为简。就用数字来表示。1、2、3，列数字。一般从思想教育、能力培养等角度考虑，通常不超过三个。
三、活动准备考虑要周全 活动准备是简案的重要环节。活动要做哪些事，应一一列出。
四、过程详略适宜，亮点要突出 活动过程是教案的主体。作为简案，能略则略。但要把活动的主要步骤写清楚，以便于主持人把握。
同时作为简案，还应该突出本活动的亮点。
五、教后记 在活动结束后，要写教后记。这一部分，要写得比较详尽。因
为好记性不如烂笔头。教后记既是当时的反思录，也是今后的备忘录。
篇三：幼儿园扫黑除恶工作总结
社会：不独占玩具活动目标：
1.愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。
2.在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。
3.体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
活动准备：好玩的新玩具 活动过程：
1.创设情景，知道玩具大家玩，不独占、不争夺。
（1）出示新玩具，引起幼儿兴趣，并让幼儿玩玩具，教师观察。
（2）针对活动中幼儿出现的矛盾，引导幼儿讨论、感受到独占、争夺玩具会带 来不愉快。
2.鼓励幼儿与他人一起玩玩具，共同分享，并探索一起玩的方法。
（1）启发幼儿想办法：一种玩具大家都想玩，又要玩得高兴，可以怎样玩？
轮流玩：你先玩，他再玩，我后玩交流玩。
（2）听故事，进一步感受轮流玩，能让大家都快乐的情绪体验。
师：小龙开始怎么做的？后来又是怎么做的？小龙为什么玩的特别高兴？
（3）小结：好玩的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩，不争也不抢，大家都开 心。
3.引导幼儿阅读故事，说说：画面上的小朋友是怎么样玩玩具的？你喜欢谁？为什么？请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具的小朋友打√
幼儿玩玩具，鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法，体会一个人玩和大家玩的不同感受。
活动反思：
从小培养幼儿的分享观念和分享行为，帮助孩子们学会分享，可以健全幼儿人格，促进幼儿间良好人际关系的和谐发展。这个年龄段的孩子有较强的独占意识，有时候不是他的东西，他喜欢的话，也会认为这是自己的。通过本次活动让小朋友们懂得不独占玩具，愿意将自己喜欢的玩具与大家分享，体验交换玩具的快乐，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。活动中也出现很多小问题，对于孩子出现的“抢玩具”的现象，老师正面引导“你为什么要抢他的玩具呢？是不是很想玩他的玩具呀？” “那你可以问问他愿不愿意借你玩呀？”等这样的问题，引导孩子学会征求同伴的意愿。
篇四：幼儿园扫黑除恶工作总结
幼儿园扫黑除恶安全教案《你知道什么是扫黑除恶吗？》
活动目标
1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。
2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的黑恶势力。
3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的行为。
活动准备
多媒体教学平台、课件 活动过程
一、在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。
二、教师讲解。
1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。
在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，事关人心向背、治乱兴衰，事关全面建成小康社会，与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。
2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的 12 类黑恶势力。
3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的 25 种行为。
故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为；追求高额收入，开设赌博场所；从事生产经营的过程中，扰乱市场秩序的行为；在微信、QQ 等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情，或者明知是别人编造的虚假信息，也在微信、QQ 等自媒体上传播的行为；猥亵妇女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为；酒后驾车妨害公安检查，造成交通事故骗取保险、包庇他人违法的行为；为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒的行为；出于哥们儿义气，帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为；公职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为；买卖妇女、儿童的行为； 三、幼儿谈活动感想。
四、教师进行活动小结。
小二班 2020 年 5 月 28 日
篇五：幼儿园扫黑除恶工作总结
1 页 共 5 页 2022 中心学校扫黑除恶专项斗争工作方案 （详细版）为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神，切实扫除黑恶势力，增强师生安全感，保持教育大局稳定。根据鄂尔多斯市教育局扫黑除恶专项斗争工作方案的通知，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、 指导思想 认真贯彻落实党中央关于扫黑除恶专项斗争的决策部署和市委、区委工作要求，紧扣三年为期总目标，坚持稳中求进工作总基调，按照依法严惩、标本兼治总要求，切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来，把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，维护社会和谐稳定，为全区政治社会大局持续稳定创造良好的治安环境。
二、 基本原则 坚持党的领导。坚决贯彻中央、省委、市委、县委决策部署，在县委的统一领导下，全面推进扫黑除恶专项斗争。以努力办好让人民满意教育为出发点，根据当前的社会治安形式和广大师生的要求，解决学校扫黑除恶突出问题，维护
第 2 页 共 5 页 学校大局稳定。
三、 目标任务 利用三年时间，学校各科室、各位教职工要按照上级的工作部署及《鄂尔多斯理工学校扫黑除恶专项斗争实施方案》要求，紧密结合自己的实际工作岗位，进一步细化规则、方案，有计划、有步骤地推进实施。要做好宣传报道、涉黑涉恶线索的排查收集工作，特别要加强对校园周边的涉黑涉恶情况的排查摸底，重点打击游荡在学校周围长期骚扰学校学生的、拉拢或胁迫在校学生参加黑恶势力的、严重影响学校教学秩序和师生安全的社会不良分子;坚决遏制校内教师、临时聘用人员、学生中的涉黑、涉黄、涉毒的不法行为;杜绝学生间发展“小兄弟”“老乡会”和校园欺凌等不良现象的发生。切实加强领导，落实责任，齐抓共管，进一步形成扫黑除恶专项斗争合力。
四、重点打击对象 1、侵占学校公用财产的违法犯罪行为; 2、非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; 3、在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为; 4、体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;
第 3 页 共 5 页 5、使用非专用车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; 6、校园欺凌行为; 7、干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为; 8、各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为; 9、各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; 10、学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐患的情况; 11、其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
五、 工作步骤及时间安排 扫黑除恶专项斗争为期三年，排查、打击、监管、建设等工作陆续推进、滚动开展。
第一阶段（2022 年）动员部署，集中打击。学校成立机构、制定方案、动员部署。全面开展线索调查，建立台账。
第二阶段（2022 年）打管结合，边打边建。对干扰教育工作、敲诈勒索、寻衅滋事的村霸地痞、干扰校园周边环境，危害师生生命财产安全的社会不法人员等黑恶势力进行严厉打击；全面梳理扫黑除恶专项工作的管理漏洞、制度机制空白和方法手段滞后等问题。
第 4 页 共 5 页 第三阶段（2022 年）督导检查，建章立制。学校要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的长效机制，开展督导检查，对仍然存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理，确保学校党组织号召力、组织力、战斗力明显上升，管控责任落实到位。
六、 主要措施和要求 （一）深入宣传发动。
学校成立相应的领导小组，通过召开动员会、发放宣传单等多种形式，切实做好学校宣传发动工作。坚持以正面宣传为主，积极宣传有关法律政策，打造斗争声势，弘扬正气，震慑犯罪，并设立专门的举报电话、举报箱、收集线索，为深入开展扫黑除恶斗争营造良好的氛围。
（二）组织扫黑除恶专门力量深控细查。
学校积极配合当地政法部门，并抽调素质高、业务能力强的人员专门组成工作组，深入开展调查摸底，加强调查取证，打击处理。确保一查到底，打击彻底。
（三）加强横向联系，形成斗争合力。
学校要坚持以政法部门为主，加强联系，建立党委统一领导、政法部门为主、学校合力配合的工作格局。
（四）加强信息整理与上报，做好经验总结。
针对扫黑除恶斗争具有长期性和复杂性的特点，要树立
第 5 页 共 5 页 长期作战的思想，认真总结工作经验，查找不足，建立校园安全防范的长效机制。
推荐访问:幼儿园扫黑除恶工作总结 除恶 工作总结 幼儿园