勤奋好学好少年事迹材料10篇勤奋好学好少年事迹材料 精选新时代好少年事迹材料大全10篇 新时代好少年事迹材料一 xx，女，汉族，出生于xxxx年x月xx日，少先队员，xx市协神学校六年级下面是小编为大家整理的勤奋好学好少年事迹材料10篇,供大家参考。
篇一：勤奋好学好少年事迹材料
新时代好少年事迹材料大全 10 篇新时代好少年事迹材料一
xx，女，汉族，出生于 xxxx 年 x 月 xx 日，少先队员，xx 市协神学校六年级 2 班学生，现在是班级的卫生委员。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！
一、心怀梦想 作为一名新世纪的少年，xx 同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物
品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约 在家里，xx 是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水！”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保 她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大
约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
xx 同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，xx 同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。
新时代好少年事迹材料二 一个普普通通的阳光女孩，就读于民勤一中高三宏志班，是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐，勤奋好学，孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事，但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美，以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。
她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。xxxx 年的“5.12”大地震发生后，她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中，她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人，带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。
她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活，她却当成了磨练顽强意志
的机会。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩，使自己的思维能力和水平得到很大提高。xxxx 年的寒假，她拟定计划，每天学做一顿饭，既减轻了父母的负担，还提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦！从此，她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。xxxx 年秋天，她以优异的成绩被西北师大附中录取，她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也一定能考上好大学！在她做出决定的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关心，她已经长大了。
一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下，她取得了骄人的成绩。在第 31 届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖，在 xxxx 年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在 xxxx 年全国中学生生物联赛中获得二等奖，多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中，多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲，面对成绩不止步，她怀揣着远大的理想，向着更高的目标前进。
新时代好少年事迹材料三 xxxx 年 x 月 xx 日 xx 出生在 xx 省清水县秦亭镇刘峡村柳南组一个贫困农村家庭，父亲于 10 年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改嫁，当时只剩下年迈的爷爷和 5 岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一
的生活与精神支柱。不幸的是，xxxx 年爷爷因病不幸离世，使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此，这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师同学的帮助下，这个性格沉稳、温和善良的女孩，性格变得成熟，更加坚强。
她热爱祖国，热爱集体；团结同学，乐于助人；勤奋好学，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。xx 是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向，有梦想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英雄人物感天动地的事迹，植育了她的顽强和执着。她深知，英雄人物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今天我们的幸福。现在，自己做为一名中学生，就要刻苦学习，掌握知识，长大后报效祖国，服务人民。因此，她从小就有着一颗热爱祖国的心，有着崇高的志向，她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。
家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她坚强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感激，滋生了她乐于奉献，回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚实；勤俭节约，艰苦朴素；关心集体，乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中，所有家务他都熟稔，其他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些
在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校，她努力的学习各门功课，面对知识的海洋，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和钻研，培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆教诲中，一点一滴积累着知识，在同学的帮助下，互相学习，共同进步，分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。
xx 的所作所为，得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们说：“xx 是一个懂事的孩子，做事总为别人想的多，为自己想的少，在家里是顶梁柱，在学校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭小学读书，自己在中学读书，她周一至周五不在家，弟弟由她的远房邻居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的时候把弟弟照顾好，指导弟弟学习，同时也把自己的学习搞上去，这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来，而且变得愈加坚强。她常说“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路，而这条路通往的是自己的梦想。”。她学会自律，学会自强，拥有自信，是我校学生“人人践行核心价值观，争当时代新人”的楷模。新的时代，新的征程。做一名新时代的好少年，是 xx 同学的心愿，也是时代对青少年的要求和呼唤，她在一直努力着，相信她会一定会成为新时代的一个强音附，她的未来一定会奋发有为，美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
新时代好少年事迹材料四
她从小受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，心灵得到了洗礼，养成了良好的品质。在老师眼里，她是一名认真负责、爱好广泛、富有理想的好少年；在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是懂事孝顺、自尊自强的好孩子；在邻里眼里，她是热心公益、诚实可信的好学生！
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年！老师眼中的她——认真负责、爱好广泛、富有理想。作为班干部，她深知肩上的责任重。一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，任劳任怨，没有丝毫怨言，如每天收发作业、检查同学作业、检查纪律卫生等工作。另一方面，她对待学习一丝不苟、脚踏实地，课堂上积极思考发言，课后作业按老师的要求认认真真地完成，学习成绩一直名列前茅，每年都被学校评为“三好学生”。她爱好广泛，喜欢读书、画画、弹琴、打乒乓球，并取得了可喜的成绩。面对成绩和大家的赞扬，谦逊的她只是微笑着说：“比起别人我还很不足，我要好好努力。” 同学眼中的她——好学上进、乐于助人。在班级里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。她学习成绩优异、待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾。在同学心目中她是学习榜样和知心伙伴。同学的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同学的座位脏了，她会帮着一起清理干净；同桌有题不会做了，
她会启发同桌一起分析；同学受到表扬了，她为之由衷地高兴；同学之间争吵了，她会耐心劝说他们和好。在她的带动下，班里学习气氛浓厚、同学关系融洽，助人为乐蔚然成风。
家长眼中的她——自尊自强、懂事孝顺。从小起，xx 就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的孩子还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是三岁时，她就开始学会自己吃饭，学会自己洗脸，学会独自上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人，为客人端茶送水。上小学后，她刻苦学习、懂事孝顺。由于父母上班忙，xx 每天放学回家后独自先练琴，然后认真地做作业，不让父母操心。做完作业后就开始帮妈妈做些力所能及的家务，如：择菜、洗菜、扫地、收拾房间等。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃就躺下了，她立即煮了方便面，送到妈妈床前，看妈妈吃完了，然后又为妈妈端来开水拿来药，让妈妈把药吃了。她搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了，并熟睡后，她才安心的离去。
邻里眼中的她——热心公益、诚实可信。在社会，她是一位热心公益、诚实可信的小学生。一言一行讲道德，举手投足见文明。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步时，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。在家里她还是低碳宣传员，她告诉爸爸：“洗菜的水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶，用过的易拉罐、包装盒可以
做成小收纳盒，装饰居室。在公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。她还拾金不昧，诚实可信。记得她上二年级时，有天下午放学，妈妈在接她回家的路上捡到了一个手包，里面有钥匙、现金还有身份证等物品。妈妈就问她这该怎么办，她毫不犹豫的说：“老师说，别人的东西不能动，我们要把它还给失主。”那天天不太好，刮着风，但她却耐心的在原地等了一个多小时，直到失主到来，她才和妈妈回家。
一份付出一份收获。几年来，xx 先后 10 多次获得各类表彰奖励，其中获得第四届“星火杯”全国少年儿童美术书法摄影大赛银奖，第十届青春中国—xx 省青少年才艺大赛”武威赛区钢琴比赛中获得参加总决赛资格，武威市教育局、共青团武威市委授予“优秀少先队员”荣誉称号。
xx 同学身上体现了一名莘莘学子至真至善良好的道德品质，体现了一名当代小学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。
新时代好少年事迹材料五 在他 5 岁时父亲因病去世，后来妈妈也带着弟弟妹妹改嫁他乡，从此只留下 70 多岁奶奶和他相依为命。作为学生，他是遵守校纪班规的模范，是品学兼优的标兵；作为男子汉，他勇敢地挑起家庭重担，默默地侍奉家中年迈的奶奶，是懂事孝顺的典范。作为孩子，本该需
要别人关爱的他，却总用一颗大爱之心去关爱其他的人，他就是这样一个心中装着他人，对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年！
在他 5 岁的时候，爸爸离开了人世，妈妈改嫁他乡，丢下了年迈的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，无法从事繁重的体力劳动，照顾生病奶奶的重担就落到了瘦小的 xx 身上，因此他经常缺课，但他的学习成绩却从未落下。和许多同龄人相比，xx 无疑是不幸的，花季年华却要遭受家庭不幸摧残，瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。他早早告别金色的童年，挑起如成年人应承担的生活重任，面对苦难，xx 没有自怨自艾，也没有自暴自弃，而是用坚强乐观和命运抗争，用执着与奋进书写人生，用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的时间坚持学习；他像其他同学一样，参加各种体育锻炼，参加各种集体活动，一切如同正常人。如果不是他苍白的外表撒了谎，有谁知道他正承受着生命中常人无法承受之重呢。艰难困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。他先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”等...
篇二：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年事迹 四 篇 与 新时代好少年事迹材料 五篇 篇新时代好少年事迹 四 篇
【篇一】
**同学是**东路小学六年级的一名学生，今年 12 岁，从一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的得力小助手。**诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是品学兼优的好学生。
在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。他是老师的好助手，同学们的好朋友。
**同学一直表现很好，历年来取得了许多成绩，成绩如下：一到六年级每年被学校评为学习小标兵，四到六年级一直担任学校大队委干部。**年 5 月第三届‚关工杯‛ 少儿美术作品大展赛三等奖，**年 6 月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖， **年 5 月红领巾相约中
国梦最美少年，**年 7 月《少儿书画》第 21 届国际少儿书画大赛铜奖， **年 5 月第二届艺术月中获最佳绘画奖，**年 5 月第二届科技节活动中获最佳创意奖，**-**年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖，**年 12 月‚乐博酷机器人竞速赛‛最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获，都蕴含着自己辛勤的汗水。
【篇二】
**，**市**中学**级 5 班学生，担任校学生会副秘书长和班长职务。在老师和同学们印象中，她是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想、有志向的好学生。她曾多次获得‚优秀班长‛、‚优秀学生干部‛、‚三好学生‛、‚实践之星‛、‚美德中学生‛、‚优秀中学生‛、‚优秀班干部‛、‚学科优秀学生‛、‚特长优秀学生‛等荣誉称号。
在思想上，她热爱学校，热爱班集体，能模范遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。**年，她曾荣获‚**好少年‛荣誉称号。
在生活中，她有空暇时就热心于服务他人，例如：组织同学们举办社会实践活动，帮助环卫工人打扫卫生，去儿童福利院与孩子们共同玩耍；与同学们共同探讨难题，解答同
学们学习和生活中的遇到的疑问；帮助老师管理班级事务，老师安排的任务，她总能在第一时间内高质量完成。她常以为他人排忧解难感到充实与自豪。
在学习上，她勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研。课堂上，她聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。课后，作业字迹工整、保质保量认真完成；勤奋好学，勇于探索，对问题总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级总是名列前茅，在班级里起到了楷模和表率作用。她曾代表学校参加**市中小学教育质量综合评价语数英三科抽测，并凭借优异的成绩被评为‚特长优秀学生‛。
**同学爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。学习之余，她还广泛涉猎，不断丰富、充实着自己的课余生活。一直以来，她要求自己坚持做好两个‚两不误‛。
一是学习与兴趣培养‚两不误‛。她兴趣广泛，书法、写作、绘画、电脑制作等方面皆有出色表现，在平时的学习生活中，她能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得了不少荣誉。
二是学习与班级服务‚两不误‛。在学校里，她尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为班长，她以身作则、严于律己，坚持‚为集体尽职，为伙伴服务‛的工作宗旨，充分发挥模
范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，主动充当班级同学与老师之间的‚连心桥‛，尽职尽责，是一个老师眼中的‚好助手‛，同学交口称赞的‚好干部‛。
对己克制，约束自己的语言和行为；对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人；对物珍惜，养成勤俭节约的好习惯；对事尽力，对事情认真负责，诚实、正直，这才是新时代好少年的优秀品质。一路走来，她不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。希望她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤奋好学的品质能够影响更多少年健康成长，让我们争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
【篇三】
**是**市育才学校学生会副主席，是七年级一班的班长，作为学生会副主席她积极配合主席、老师，做好学校的各项工作。作为一班之长，她以身作则，有责任心，认真地完成老师交给她的各项工作，用爱心帮助每一位同学；作为学生的她，性格热情幽默活泼，尊敬师长，学习认真，积极向上！
**从一年级一直担任班长，学习成绩优异，曾多次获得三好学生.优秀班干部和十佳少年。进入初中阶段，在开学军训中，表现突出，被选为升旗手，考试仍是名列前茅，并被选为‘卓越人才’发布在学校公众号上面。
在学校，她有着强烈的责任感，热爱班集体，她对待工作总是认认真真，一丝不苟。她不仅把老师交待的任务出色完成，还积极参与各种活动为班级争光，主动关心同学，帮助老师，为班上大大小小的事情尽自己一份力是老师的好帮手，同学的好榜样。
她是一个有理想，有目标的女孩，长大想当一名老师，所以从现在起，她会为了她的理想而去努力。
她自理能力很强，因父母工作繁忙，从幼儿园便‘接受训练’，自己的事情自己做，到做简单的家务，再到自己完全可以自理，如做饭，洗衣服，针线活等。现在，即使初中学业繁忙，仍每天刷碗洗衣服。在家里，尊重长辈，做事遵守规矩。
**同学酷爱演讲，她多次参加演讲比赛，曾获得英语口语风采大赛一等奖，全区比赛一等奖，二等奖，全市二等奖等，并担任学校各类活动的主持人。
她从小学练习古筝，并深深地被古筝的音律所吸引，今年刚刚考完十级，并取得了等级‘优秀’的好成绩！
她从小就是一个爱唱爱跳的女孩子，每年的艺术节她更是踊跃参加！在去年全区艺术节的合唱和舞蹈比赛中都取得了优异的成绩！
除此以外，她曾获得全区电脑动画一等奖，全区艾滋病知识竞赛三等奖，并在全区生物技能比赛中取得优异成绩！
**性格开朗，在生活中，与同学老师，家人相处融洽，是周围人们的开心果，并且常以微笑面对生活，如考试失利，遇到烦恼.挫折，某件事期望太高，她都会快速的调整心态，告诉自己并没有那么糟，并想出解决方案来补救。她拾金不昧，有一次在虞河河边捡到一个钱包，她在原地等待失主并原物归还。她勇敢坚强，敢于尝试新事物，敢于冒险，敢于质疑，做一件事情就做到底，不轻易放弃，能吃苦。她善良可爱，对社会中的弱者深感同情并给予帮助，始终保持一颗童心。
【篇四】
**，**市实验小学六年级十班班长、学校少先队大队长，是一名活泼开朗、乐观向上、积极进取的女孩。
勤奋好学，品学兼优。上课认真听讲，极发言,课后认真完成作业,学习成绩优异，每次考试都名列前茅。每学期都被评选为三好学生、优秀班干部、优秀大队委员。还获得了最美少先队员、百优四好少年、年级十佳个人、美德少年、英语单词大王、口算大王等学校荣誉称号。积极参加学校组织的各项有意义的活动，成绩突出。英语讲故事、我的家风家训演讲、诗文朗诵、英语课本剧表演、动漫节手绘漫画、庆六一书画大赛、诗词创作大赛等活动均获得了一等奖的好
成绩，在校园吉尼斯大赛中还荣获了年级女子组跳绳冠军。**年被评为‚**好少年‛。
尊老爱亲，勤俭自强。从小就是个懂事的孩子，不攀比名牌衣物，不乱买零食，勤劳节俭，对人有礼貌，见到长辈主动问好，街坊邻居都喜欢她。在家主动做家务,把自己的卧室整理的井井有条，打扫得干干净净。经常陪奶奶散步聊天，给奶奶读报，每晚给年迈的奶奶关灯；给劳累的爸爸妈妈温水泡脚，是家里的乖乖女。不定期的利用周末时间，拿出自己平时积攒的零用钱，买上各种水果、牛奶等到敬老院看望老人，给爷爷奶奶们表演节目、梳理头发、捶背揉肩，给老人们带去欢乐，自己也学会了感恩，体验到了关爱他人的快乐。
乐于助人，热爱集体。一直担任班长，不辜负老师的期望和同学们的信任。作为班长，严格要求自己，团结同学，起模范带头作用。带领大家参与学雷锋志愿者活动，宣传雷锋精神。积极参加六一儿童节爱心义卖义捐活动，主动帮助有困难的同学，热心为同学们服务。与同学关系融洽，是同学们的好伙伴;作为老师的左膀右臂，与老师亲密无间。积极组织丰富多彩的课外活动，各项班级活动均走在其他兄弟班级前列。学习生活两不误，是同学们的好榜样，老师的好帮手。
勇于担当,诚实守信。**、**年连续两届当选为学校少先队大队长,开创了实小先例，引以为荣的同时，深知肩上的重担。时刻鞭策自己要严于律己，认真负责。充分挖掘利用各大队委员们的智慧，发挥团队合作精神，成功举办了校园吉尼斯大赛。两年来，在大队辅导员老师的领导下，大队委各项工作有条不紊的进行，各项活动开展的丰富多彩，赢得了学校领导、老师和同学们的一致好评。
爱好读书写作、演讲朗诵、书法。书是人类进步的阶梯，经常在书房里安静的读书，有时和爸爸妈妈一起谈古论今，书海遨游。在学校诗文育人的氛围下，她的文字开始崭露头角，诗词佳作层出不穷，自创诗也获得了校级一等奖。
喜欢多种乐器。在校领导熟练掌握一门乐器的倡议下，学会了竖笛。每天晚上坚持练习 20 分钟，已经能够熟练演奏多首曲子，成为了班里竖笛高手，并且利用‚举一反三‛的方法，学会了葫芦丝与横笛，在家中还自己摸索，学会了古筝和简单的钢琴演奏。‚只要努力付出了就一定会有回报‛，这句话成为了她的座右铭。
荣誉只能代表过去，下一步要努力学习、不断进取，争做一名‚新时代的好少年‛！
新时代好少年事迹材料 五 篇
【篇一】
**是**市大华学校六年级四班学生，也是大华学校少先队大队委宣传委员。她热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的好学生、好队员。
一、热爱集体，助人为乐。
在日常生活中，**乐观向上，热爱集体，助人为乐。无论是班级还是学校组织的救助捐赠活动，她都是第一个在班级里发出号召，第一个把自己的零花钱捐出来。在她的带动下，同学们踊跃捐助。在班里，她和同学们和睦相处，协助班主任管理班级，是班主任老师得力小助手。作为少先队大队委宣传委员，她也是辅导员老师的小帮手，学校的红领巾广播就是在她的带领下，开展得如火如荼，被评为了‚最美少先队员‛的光荣称号。
二、勤奋好学，成绩优异。
在学习上，**严格要求自己，勤于思考、善于钻研。有不明白的问题主动请教同学、老师，从未放过一个难题，老师们经常被她钻研问题的精神所折服；课前养成认真预习的好习惯，她的书本都记得满满的；上课认真听讲，积极回答老师提出的问题；课后认真独立完成各科作业。所以，每次考试成绩都名列前茅，从入学至今，她通过自己的勤奋努力
和老师的辛勤培养，每年都被评为级部的学习小标兵，并代表学校参加了各项读书演讲比赛、古诗文诵读大赛，并取得了各项令人佩服的成绩，获取了各项荣誉。
三、全面发展，爱好广泛。
**学习兴趣浓厚，爱好广泛，从小学习拉丁舞、主持、演讲。学校每一次举行集体活动，都能看到她主持的身影，在舞台上，她落落大方，漂亮中透着睿智，亮丽中透着激灵，这样一个灵秀的女孩是师生眼中最美丽的那一个。由于自己不懈的努力拼搏，才获得了‚梦想中国‛全国艺术人才教育成果展**赛区选拔活动舞蹈类金奖、**市首届读书朗诵大赛暨**省第十届读书朗诵大赛**地区一等奖、**市第二届‚国学小名士‛经典诵读大赛二等奖、**市中小学生师生经典诵读大赛小学段学生组一等奖等这么耀眼的硕果。
**是家人心目中的好孩子，是老师的得力小助手，是同学们的知心朋友，她始终信守着‚我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好‛的箴言，以后，她一定会不断进步，茁壮成长，成为新时代优秀少年的代表，成为少年中翘楚。
【篇二】
**同学是**市明诚学校六年级八班的学生，今年１２岁，从一年级至今，他一直在班委担任领导职务，**年至今
一直担任大队委宣传委员。是同学眼中的可以信赖的好朋友，是老师眼中的得力小助手。**热情开朗，勤奋好学，乐于助人，勇于担当，积极参加学校组织的各项的活动，有责任心，是品尝兼优的好学生。
**在家校的共同教育下，孝敬长辈，尊重老师，热爱同学。在家中他主动帮父母做一些力所能及的家务活动，帮助妈妈摘菜、整理卫生，拖地收拾桌子，洗自己的衣服，做一些简单的饭菜，给奶奶端茶倒水，照顾年幼的妹妹，主动帮助邻居行动不便的奶奶倒垃圾，是一个品行端正健康向上的阳光男孩。
在学校里是老师有力的好帮手，帮老师收发作业，监管班级的纪律卫生，积极参加学校举办的各项活动，连续五年担任学校六一儿童节及读书活动的主持，并代表学校多次参加省市举办的各项活动。
在日常生活中，**特别重视环保，和爸爸妈妈一起制定了一份家庭每日环保方案，从节约用水、节能节电、垃圾分类等方面来规范家庭成员的各种行为。他一直认为节能环保是我们每个人、每个家庭应负的责任。让绿色环保走进家庭，开展家庭节能环保活动，享受现代绿色生活，不仅是千千万万家庭成员的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，也具有着重要的作用。日常生活中节约用水：刷牙时，用水杯接水后，关了水龙头再刷牙；节电节能：夏天
把空调温度调高１℃。一般温度设定以２７℃为宜，使用空调的睡眠功能；节假日经常组织队员参加各种环境保护的公益活动，如清除广告垃圾、到社区服务、做环境保护宣传……因表现突出，**年被评为**省‚齐鲁环保小卫士‛。
**的好成绩都是通过老师家长的辛苦培养和自己的勤奋努力得来的，他在日常的学习生活上能够严格要求自己，勤学苦练，有什么不懂的立即请教钻研。学习之际，他的兴趣爱好也很广泛，爱书法、爱绘画、爱弹吉他、爱下棋、爱好体育运动、爱烹饪……是一个全面发展的新时代好少年。
【篇三】
**，今年８...
篇三：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年主要事迹 3 篇【篇一】
xx 同学，今年 10 岁，是 xx 市 xx 路小学四年级一班的学生，少先队员。曾获得三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、书香家庭、三人舞蹈三等奖、全省钢琴比赛二等奖等荣誉。
她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香;她有勤俭节约的好习惯、谦虚上进的正确态度及尊老爱幼的正确思想;她是初升的太阳，燃烧着未来和希望。就让我们一同走近她，走进这个新时代含苞待放的好少年。
一、勤奋学习，是一个成绩优秀的好少年
她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学及家长讨论问题，自觉主动传承中华优秀文化，耐性细致制作灯笼、包粽子等，出现疑难，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。
二、恪尽职守，是一个认真负责的好少年
入校以来，我一直担任班干部，作为班长，我热爱班级、团结同学，处处以身作则，尽职尽责，积极发挥模范带头作用，尽职尽责，有始有终地完成老师交办的各项任务。她每天早晨、中午上课前都帮助老师管理班级纪律;课间时帮同学发放作业本、帮老师做好一体机等电教设备的准备工作;放学后，会帮助老师做一些事务性的工作，如布置、整理教室，办板报，给班级消毒等等。强烈的职责心
和出色的管理潜质促使她工作上一丝不苟。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，是老师的得力助手。
三、兴趣广泛，注重全面发展的好少年
她不但学习成绩优秀，而且兴趣广泛，积极参加各种活动，全面发展。她从小十分喜欢画画，练习绘画、简笔画、素描画等，经常参加学校和其它部门组织的绘画比赛并取得好成绩。她喜欢弹钢琴，不管春夏秋冬，他都每天刻苦训练，能够熟练地进行弹奏。他喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉甚至忘了吃饭的时间。她爱好旅游、喜欢跳舞、打乒乓球等。
四、热心公益、助人为乐的好少年
她是一名遵守社会公共秩序，热爱公益活动，关心他人的好少年。每年三月，作为班长的她，积极带领班级同学参加学雷锋志愿服务活动，清理树沟垃圾，除去红绿灯标识牌尘土等;乐善好施、助人为乐，xx 年暑假的一天晚上，在与父母散步时，发现有一名小女孩走失，找不到爸爸妈妈，着急大哭，作为小孩子的她，一边安抚走失的小女孩，一边与爸爸、妈妈带着孩子到景区广播站发布信息，最后将小女孩安全送到父母手中;热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的好习惯，在做好学校日常卫生外，每逢学校运动会，她自觉组织班级学生捡垃圾，减少了白色污染。
五、乖巧懂事，尊老爱幼的好少年
她在学校是个好学生，在家是父母喜爱的好孩子。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活，如帮妈妈洗锅，收拾屋子，帮忙照顾小妹妹。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺，特别是奶奶脑溢血身体瘫痪后，她利用暑假休息时间，赶回家乡，帮奶奶端水喂药，侍候奶奶洗漱、上厕所等;在家中，她也是姥姥给小弟、小妹妹喂饭的好帮手。
雏鹰展翅智高远，搏击长空会有时。新时代需要向她这样的学生，需要她这样的孩子，需要向她这样的好少年。希望 xx 同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
【篇二】
一个真诚、自信、集体荣誉感极强的阳光男孩 xx，就读于 xx 小学四年级(3)班，担任学校“红领巾广播站”广播员、班级的学习委员和迎春花中队的中队长。“为集体尽职，为同学服务”是我的宗旨。我出生在一个普普通通的家庭，接受长辈善良淳朴，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
入校以来，我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。我坚守做人要堂堂正正，诚实守信，要尊敬师长，做事要勤奋刻苦，一丝不苟。在班级里，我团结同学，乐于助人，有着极强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，从刚入学担任学习委员，就坚持每天带领同学们早读，背诵古诗文，从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学服务的过程中，获得了真正的快乐和成长。
我性情温和，有一颗善良真诚的心灵，“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是我不断的追求。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲和韧劲，学习成绩一直名列前茅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉”，我是这样说的，也是这样做的，校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对并多次在学校和各类比赛中获得优异的成绩，在xx-xx 学年度被评为“xx 市三好学生”;多次被学校评为“优秀少先队干部”、“文明礼仪之星”、“新时代好队员”、“才艺之星”、“雏鹰杯”诵读比赛特等奖;在 xx-xx 年“魅力 xx”青少年才艺大赛 xx 赛区的比赛中分别荣获朗诵类少儿 a 组一等奖、少儿 b 组一等奖;在 xx“巅峰诵读”xx 赛区 xx 分赛区决赛中获得
第二名;在 xx 市首届“启明星艺校杯”少儿主持人大赛中获“最具潜力奖”和“最佳表演奖”;在 xx 市猎人生存学校军事励志夏令营和周末课堂上被评为“优秀学员”。教官评价：“xx 学员是一名善于思考和学习的小战士，他的优秀绝不是用荣誉证书去体现的。学习能力、生活能力、道德品质无一不优秀”。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢主持、表演、下棋、最喜欢的是阅读和写作，在班主任老师的指导下，已经在《雄关周末》上发表了两篇文章。我助人为乐，不仅仅局限于自己的家人和同学，而是一切需要帮助的人们。雨天，遇到小同学没带伞，便主动把自己的伞让给同学，在公共汽车上遇到老人或抱小孩的妈妈，也总会把自己的座位让给她们，在 xx 年春节时，由于路滑奶奶摔倒，胳膊骨折了，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾奶奶，我就主动承担了照顾奶奶的责任……我知道：接受爱是快乐的，付出爱也是快乐的!
在社会中，积极带头参加各项献爱心活动，热心参与“慕天捐书项目”，温暖助力乡村课堂和图书角的建设，关注乡村青少年的精神成长，获得了爱心公益证书。
虽然我取得了一些成绩，但我并不因此而骄傲，我的目标是充实的过好每一天，考好每一次试。我信奉一句话:虽然我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我必须是最出色的!这就是我：一个乐观向上，成绩优异，全面发展的优秀少先队干部!请相信我，以后会以更加出色的成绩，来为这个荣誉添彩。
入校以来，我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。我坚守做人要堂堂正正，诚实守信，要尊敬师长，做事要勤奋刻苦，一丝不苟。在班级里，我团结同学，乐于助人，有着极强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，从刚入学担任学习委员，就坚持每天带领同学们早读，背诵古诗文，从来没有觉得
劳累和辛苦，反而在为同学服务的过程中，获得了真正的快乐和成长。
我性情温和，有一颗善良真诚的心灵，“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是我不断的追求。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲和韧劲，学习成绩一直名列前茅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉”，我是这样说的，也是这样做的，校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对并多次在学校和各类比赛中获得优异的成绩，在xx-xx 学年度被评为“xx 市三好学生”;多次被学校评为“优秀少先队干部”、“文明礼仪之星”、“新时代好队员”、“才艺之星”、“雏鹰杯”诵读比赛特等奖;在 xx-xx 年“魅力 xx”青少年才艺大赛 xx 赛区的比赛中分别荣获朗诵类少儿 a 组一等奖、少儿 b 组一等奖;在 xx“巅峰诵读”xx 赛区 xx 分赛区决赛中获得第二名;在 xx 市首届“启明星艺校杯”少儿主持人大赛中获“最具潜力奖”和“最佳表演奖”;在 xx 市猎人生存学校军事励志夏令营和周末课堂上被评为“优秀学员”。教官评价：“xx 学员是一名善于思考和学习的小战士，他的优秀绝不是用荣誉证书去体现的。学习能力、生活能力、道德品质无一不优秀”。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢主持、表演、下棋、最喜欢的是阅读和写作，在班主任老师的指导下，已经在《雄关周末》上发表了两篇文章。我助人为乐，不仅仅局限于自己的家人和同学，而是一切需要帮助的人们。雨天，遇到小同学没带伞，便主动把自己的伞让给同学，在公共汽车上遇到老人或抱小孩的妈妈，也总会把自己的座位让给她们，在 xx 年春节时，由于路滑奶奶摔倒，胳膊骨折了，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾奶奶，我就主动承担了照顾奶奶的责任……我知道：接受爱是快乐的，付出爱也是快乐的!
在社会中，积极带头参加各项献爱心活动，热心参与“慕天捐书项目”，温暖助力乡村课堂和图书角的建设，关注乡村青少年的精神成长，获得了爱心公益
证书。
虽然我取得了一些成绩，但我并不因此而骄傲，我的目标是充实的过好每一天，考好每一次试。我信奉一句话:虽然我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我必须是最出色的!这就是我：一个乐观向上，成绩优异，全面发展的优秀少先队干部!请相信我，以后会以更加出色的成绩，来为这个荣誉添彩。
【篇三】
从上小学一年级开始，我就在四班这个大集体里，在这个大集体里有我尊敬的老师和可爱的同学，四班这个集体教会了我很多，我懂得了爱国、学会了团结、学会了友爱、学会了尊重等等的太多太多。我很爱我的老师和同学们。从一年级入学到现在我多次被同学们选为学习委员、班长，我热爱学习，觉得学习是一个很好玩的事情，每次期中、期末考试我都能考班级第一，语文数学英语每门成绩都不拖后腿。上学期的期末考试中我还考了我们年级的第一。老师们、还有爸爸妈妈都经常告诉我，作为学生有个好的成绩就是自己最大的成绩了，没有知识的积累是做不成什么大事儿的。我还特别喜欢参加集体活动，每次学校还有班级组织的集体活动我都积极的参加，在集体活动中我又学到了好多好多课本里没有的，我在活动里学会了团结友爱，还知道了什么是协作精神，我记得爸爸总是给我讲“众人划桨开大船”的故事。说起来参加集体活动，我觉得我还是一个特敏感的小女生，记得一次参加亲子活动，在感恩活动环节，我体谅到了爸爸妈妈的辛苦付出，感受到爸爸妈妈的不容易，活动中我哭的稀里哗啦的，爸爸看着我哭的样子，眼里也是眼泪打转，还安慰我说：不哭不哭，我家晓宇长大了，知道心疼爸爸了。在这次活动里我懂得了什么是百善孝为先、什么是尊重。我要做一个善良的人，一个具有优秀品质的人！
在班级里，同学们都说我是一个热情助人为乐的小伙伴，课后的时间里我会
帮老师整理一下讲台，还经常帮助班里的值日生做好班级卫生，同学们只要有不会的题我都愿意和他一起学习，一起探讨，大家的成绩都好了我们的班才更好，同时我也就扮演好了“班长--老师的小助手”的角色，因为我爱我的班，我爱我的同学们。
在家里，我还是爷爷奶奶的好帮手，xx 年我家里又添了一个新成员，我的小妹妹出生了，我的妹妹很可爱，爸爸妈妈因为工作的原因经常不在家，一个礼拜也就回来两三天，于是照顾小妹妹的工作我就和爷爷奶奶分担了，我经常帮着给妹妹洗小袜子，我还会帮妹妹换尿布穿衣服呢，还能给妹妹冲奶粉喂奶，看着小妹妹开心的样子我觉得我的努力没有白费，干的更加起劲儿了。爷爷奶奶还有邻居们都说我很勤快很懂事。
下课了除了帮爷爷奶奶做家务，我最喜欢的就是看书，我有好多课外书，我最喜欢看的是历史故事、科学探险、唐诗宋词这些书。我还喜欢和爸爸妈妈聊天谈心，我的爸爸妈妈都是共产党员，他们还都是在大学的时候就入党的呢，他们是核工业的建设者，我为我的爸爸妈妈骄傲，他们经常给我讲核工业的历史，讲怎么做才是爱国，怎么做才是爱党，他们还经常告诉我，没有共产党就没有新中国，有了国家的发展才有我们安定的小家。就像成龙的那首歌曲《国家》里唱的一样，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。我现在是一名少先队员，上初中我会努力成为共青团员，我心里的愿望是长大了能像爸爸妈妈一样，也能成为一名光荣的共产党员，为我们的国家做出更大的贡献。
我心里有这个目标，我就会努力去实现，在四年时间的学习里，我爱学习，勤思考、爱钻研、有着很强的求知欲，积极参加集体活动，获得过好几次优秀学生的称号，还获得过我们学校组织的演讲比赛第一名。以上这些就是我在小学这
几年的成长缩影，尽管我取得了一点点成绩，但我明白成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，改正自己的不足，学习其他同学的优秀品质，刻苦学习，朝着一个有着高尚的品德，健康的体魄，有创新、有胆识、有作为的新时代的好少年方向去努力。努力学好本领长大了把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！
篇四：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年事迹材料(简短多篇)该同学作风优良，勤奋好学，扎实能干，对学习认真负责，一丝不苟，善于发问，善于思考，坚持努力为了心中梦想而奋斗，成绩始终名列前茅，5 次被级部评为学习标兵。她行为举止优雅得体，礼貌文明，敬爱师长，友爱同学，经常能看到她热心为同学讲题的身影，帮助同学们共同进步。校园生活中，她积极参加学校各项活动，踊跃报名，认真准备，以扎实功底和出众才华夺得“好书推荐”演讲赛冠军，校园辩论赛“最佳辩手”等荣誉。她谦虚诚恳，开朗活泼，是同学们心中的好榜样，激励同学像她一样拼搏青春，奋斗精彩，是一位优秀的文明标兵。
该生成绩优异，多次在考试中取得学习标兵称号，秉持着“比优秀更优秀”的学习态度，自觉自律，争取做到学习的最大化。在文明规范月中，他积极参加了班级辩论赛、班级板报绘制等工作，取得了优异的成绩，与此同时，该生能做到合理安排时间，学习与工作两不误。在班级工作中，他担任学习委员的职务，团结班内的同学，听取同学的意见，反映学生的心声，而且主动解决同学们的困难。该生以其认真的态度，开朗的性格受到学生老师的喜爱和赞扬。
该同学是一个活泼开朗、积极向上的女孩，在丰富多彩的校园活动中，她都能积极参与。她希望在各个领域都能留下拼搏的身影。在校园文化艺术节活动中，她获得“硬笔书法一等奖”“英语书法三等奖”的好成绩。在学习方面，作为班级的学习委员，她勤奋努力、不断超越自我，帮助同学，为班级做好榜样。她愿做老师与同学之间的桥梁，协调班级与学习上的问题。在生活上，她乐于助人，愿意默默付出从点滴做起。她礼貌待人，尊敬师长，孝敬父母。她有广泛的兴趣
爱好：书法，美术，短跑，声乐，爵士舞等。她想在青春最美时，做最好的自己。
该生热爱学习，积极上进，乐观开朗，是一名品学兼优的优秀学生。身为班长，他始终严格要求自己，努力发挥模范带头作用：尊敬师长，团结同学，自觉遵守中学生行为规范和社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，深得老师和同学们的好评。在家里，尊敬长辈，对待邻里，文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助之手，从不计较个人的得失。对待学习，他态度端正，一丝不苟，并有良好的学习习惯，课前能主动预习，课上认真听讲、记笔记，踊跃发言;课后积极思考，按时按量完成作业，成绩名列级部前茅，上学期四次被学校表彰为学习标兵。他勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们学习的榜样。
该生积极向上，遵守校规校纪，在文明行为规范月中表现优秀。在学习中，她勤思考、爱钻研、求知欲强、热爱知识，有不会的问题她便向老师请教或是和同学讨论。身为班级的学习委员，她总是严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作，为树立良好的班风做出自己的努力。每天她总是最后一个走，确保关好门窗水电才离开教室。同时，她关心同学，待人真诚，总是尽力去帮助身边的同学解决问题。在学习之余，她热爱生活，兴趣广泛，积极参加体育锻炼，定时参加社团活动。她用自己的行为影响着周围的同学，希望能努力向上，取得大的进步，不辜负最好的时光。
作为副班长，该生思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。严于律己，关心同学，与同学和睦相处;积极参与集体活动，遵守纪律;为人热情，性格开朗，能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见，不断完善自我。师生关系方面，尊敬师长，面对学习和生活上的困难与烦恼，常与老师谈心
交流，班级荣誉感很强;日常学习非常认真，刻苦钻研，经常与同学讨论问题;上课能够集中精力，积极回答老师问题;同学关系方面，乐于助人，同学若有难题，积极主动地帮助别人解决，得到了老师和同学们的一致好评。该生能在日常生活中坚持体育锻炼，磨砺意志品质，具有良好的审美情趣，在德智体美劳等各个方面全面发展。
该生在学习上严格要求自己，在日常生活中热情开朗。在她的人生信条里，“理想”与“现实”从不冲突，她积极参加各项活动，多次获得校园活动“优秀组织者”称号;她学习成绩名列前茅，多次获得“学习标兵”“学习之星”称号。她将高中有限的时间在这两者间建立了完美的平衡。在三月份的文明规范月活动中，她积极参与，荣获好书推荐活动高二年级组一等奖。她的希冀，正像在好书推荐演讲中说的那样：“永远年轻、永远新鲜、永远清醒、永远不熄灭理想!”
作为班长，该生勤奋刻苦，品学兼优，在文明行为规范月中表现优秀。在学习上，一丝不苟，多次取得优异成绩，并获得“学习之星”的称号;课堂上，勤于思考，积极回答老师提出的问题，活跃课堂气氛;课后，积极与同学讨论，解决留下的疑惑，并认真完成作业，做好预习与复习。在生活中，乐观向上，总是以微笑面对困难;关爱同学，主动向同学提供帮助;尊敬师长，认真履行好自己的职责，成为老师的得力助手。兴趣广泛，热爱生活，加入机器人社团，并在 NOC 大赛中获奖。在文明行为规范月中，该生以身作则，积极组织，认真负责，带领班集体取得优异成绩，获得“先进班级”称号。
生在校期间遵守校规校纪，尊敬师长，关心同学，积极协助其他班委的工作，同时也是老师的得力助手。她性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚，乐于助人。在工作上，她认真负责，积极主动，吃苦耐劳，有较强的组织能力以及高度的责任感和集体荣誉感;在学习上，她勤于思考、肯钻研，态度认真，学习主动
性强，学风踏实，学习目标明确，且能带动周围同学学习。她坚信“有一分热，发一分光”，愿尽自己的能力帮助身边的人，并不断地提升自己，努力成为更好的自己!
作为团支书，该生在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用。在学习方面，他刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入学习之中，慎思善问，真正把知识吃透弄懂;在班级工作中，他热心为同学服务，在各方面以身作则，积极组织同学开展各项活动，工作态度严谨，生活上温馨提示，从小事切实为班级服务;在生活上，他自觉遵守学校的规定，养成了良好的生活习惯;他团结同学，友善地对待每一位同学，和同学共同探讨生活和学习上的问题，不断提高和完善自我。总之，他身为一名*中学子，坚持勤奋努力的优良作风，在学习中求进步，在活动中求积极，认真而努力地做好每一件事，带着责任感对待自己的学习生活,不辜负他人的期望。
篇五：勤奋好学好少年事迹材料
好学事迹材料 翟琦靓同学勤奋好学先进个人事迹材料 翟琦靓同学，女，2000 年 8 月生，是林州市市直第九小学的一名五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩，成为同学中的佼佼者。一、学习勤奋，成绩优秀 在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题， 能 能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动 帮 帮同学讲解疑难问题。从入学到现在，她作业工整、都能 及 及时完成。
积极动脑、大胆发言是翟琦靓上课时的突出 表 表现。课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力。
上 上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她 鼓 鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了翟琦靓，课堂气氛 上 上不来！”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论 问 问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问 题 题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里 ， ，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛 辅 辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到 办 办公室向老师阐述自己的观
点、做法。
看书、听故事是 翟 翟琦靓的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还 是 是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她 都 都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的 夜 夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀 看 看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》 、 、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学 生 生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学 名 名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入 了 了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必 须 须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书 几 几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有 神 神”，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写 作 作水平，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作 水 水平的提高。
她注重学有所用和学习创新，勇于实践， 不 不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师做为范文 来 来示范。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综 合 合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前列，年年被 评 评为三好学生。面对众多的荣誉，翟琦靓获得了充分的自 信 信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一 山 山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地 领 领会到知识的浩瀚。她牢记爸爸的一句话：第一名、一百 分 分并不是最重要的，执着、有
毅力地把每一件自己必须做 的 的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她 越 来 来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把 把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海 洋 洋。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数 学 学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性 思 思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天 ， ，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想 听 听，可以说有股子钻劲。从上学到现在，她先后多次在学 校 校组织的语文、数学、英语竞赛中荣获一等奖。她有一股 执 执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉， 翟 翟琦靓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求 思 思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育 ， ，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩 子 子，做个好学生，做最好的自己”。
二、工作负责，能 力 力突出 她担任了学校的中队长、播音员，同时还兼班级 的 的学习委员、图书管理员，是老师的小助手。作为班干部 及 及大队干部，具有双重身份，在班级和大队之间难免会引 起 起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间 的 的关系，做到大队、班级工作两不误。
对于学校大队部 布 布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。因为她自己 喜 喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理 是 是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借阅登记工 作 作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到
各种办法，如:在黑板上画一个房子，如果有阅读课外 书 书的同学，就把她们的名字写在书房里，并奖她们一面红 旗 旗；再如:考考你，你读了那些书？我问你答。在她的鼓 励 励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
作为播 音 音员的翟琦靓，主持播音非常认真，每次播音的头一天晚 上 上，她都要在家里反复试播，还让爸爸妈妈当评委，指出 不 不足，予以改进。她主持的播音深受老师和同学们的喜爱 。
。用老师和同学们的话说：“只要是翟琦靓播音，我们都 会 会认真的听。” 在学校，翟琦靓严格遵守学校的各项规 章 章制度。作为学习委员，她处处以身作则，起少先队员模 范 范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受 ， ，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师 提 提到她都个个都称赞她的管理才能。每天 7：10 她准时 到 到校督促大家早自习温习功课，对违反纪律的同学敢于大 胆 胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的一 个 个班级。本学期在学校开展的
“文明中队”评比中，班级 获 获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和 同 同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织几位同学，找 出 出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务 ， ，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华 的 的园地。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她 ， ，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候 大 大家讲话，她便 让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班 委 委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉 感 感较强。平时，翟琦靓同学不但能够真诚的指出同学的错 误 误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学 的 的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而 耿 耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。她平 时 时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草学生会的各项 规 规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今 日 日毕”的原则去做每一件事。
三、文明礼貌，乐于助人 翟琦靓同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学 都 都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师，是她们给 予予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有 她 她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己 的 的理想，得到了老师和同学的好评。
她有一颗真诚的爱 心 心。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的 同 同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助 她 她们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去 帮 帮她们，教给她们学习方法，在她的帮助下，有一部分的 学 学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同 学 学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有 有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱 的 的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的 帮 帮其解决，从 翟琦靓同学勤奋好学先进个人事迹材料 翟 翟琦靓同学，女，2000 年 8 月生，是林州市市直第九 小 小学的一名五年级学生。自入学以 来一直品学兼优、多 才 才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生 干 干部。她德智 体美劳等各方面全面发展，能严格地要求 自 自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在 许多 方 方面都取得优秀的成绩，成为同学中的佼佼者。
一、学 习 习勤奋，成绩优秀在学校，她是一名好学生，刻苦努力， 一 一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求 教，直 到 到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
从 从入学到现在，她作业工整、 都能及时完成。
积极动 脑 脑、大胆发言是翟琦靓上课时的突出表现。课堂上，她思 维 维活跃，有着良好的语 言表达能力。上课时，她是发言 最 最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教 师 师 所说的“上课缺了翟琦靓，课堂气氛上不来！”她遇 事 事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论 问题，善于表 现 现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题 方 方法和老师、同学展 开辩论，老师看在眼里，喜在心里 ， ，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为证 实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老 师 师阐述自己的观点、做法。看书、听故事是翟琦靓的爱好 之之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、 现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每 天 天晚上睡觉之前，听故事几乎成了 她必备的夜餐，同时 她 她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到 大 大看的书已无 法计算，主要有《我们爱科学》、《小学 生 生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作 文 文 大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等 。
。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系 列丛书入了迷 ， ，每天向同学借来看，一中午看一本，周
六或周日必须去 一 一次新华书店看，一 蹲就是四、五个小时，三十本书几 周 周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神 ” ”， 广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写 作 作水平，正是由于养成了良好的看书习惯， 促进了她写 作 作水平的提高。她注重学有所用和学习创新，勇于实践， 不 不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老 师做为范 文 文来示范。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等 综 综合能力都很强，所以成 绩稳定，总居全年级前列，年 年 年被评为三好学生。面对众多的荣誉，翟琦靓获得了充分 的 的自 信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂 得 得了一山更比一山高的道理，通过大量地 阅读课外读物 ， ，深深地领会到知识的浩瀚。她牢记爸爸的一句话：第一 名 名、一百分并不是最 重要的，执着、有毅力地把每一件 自 自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增
长，她
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一 。
。在数学课中表现尤为突出，对于课后的星 号题以及一 些 些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一
道题，冥思苦 想 想老半天，连饭也顾不 上吃，家长想提醒一下解题思路 ， ，她都不想听，可以说有股子钻劲。从上学到现在，她先 后 后 多次在学校组织的语文、数学、英语竞赛中荣获一等 奖 奖。她有一股执着向上的追求。“向上” 是孩子健康成 长 长的力量源泉，翟琦靓同学的身上有着一股强烈“向上” 的 的追求。她追求思想 向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙 和 和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的
向上：“做个好孩子，做个好学生，做最好的自己”。
二、工作负责，能力突出她担任了学校的中队长、播音 员员，同时还兼班级的学习委员、图书管理员，是老师的小 助手。作为班干部及大队干部，具有双重身份，在班级和 大 大队之间难免会引起一些矛盾冲突， 她能够妥善处理好 班 班级工作与学生之间的关系，做到大队、班级工作两不误 。
。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去 完 完成。因为她自己喜欢阅读，所 以，班级图书管理也由 她 她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做 好 好同学的借 阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学 们 们的阅读兴
趣，还想到 各种办法，如:在黑板上画一个 房 房子，如果有阅读课外书的同学，就把她们的名字写在书
房里，并奖她们一面红旗；再如:考考你，你读了那些 书书？我问你答。在她的鼓励下。她班级 里同学的阅读兴 趣 趣大大的增加了。作为播音员的翟琦靓，主持播音非常认 真 真，每次播音的头一天晚上，她都要在家里反复 试播， 还 还让爸爸妈妈当评委，指出不足，予以改进。她主持的播 音 音深受老师和同学们的喜爱。
用老师和同学们的话说：
“ “只要是翟琦靓播音，我们都会认真的听。”
在学校 ， ，翟琦靓严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员， 她 她处处以身作则，起少 先队员模范带头作用，尽职尽责 ， ，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老 师 师 们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞 她 她的管理才能。每天 7：10 她准时到校 督促大家早自 习 习温习功课，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的 学 学风蔚然成风，成为 学校最受称赞的一个班级。本学期 在 在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总
分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞， 老老师把任务交给她，马上组织几位同 学，找出板报的资 料 料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨 的 的任务留给自己 去完成，黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她 。
。平时她也注意工作方法，比如 早自习，有时候大家讲 话 话，她便 让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋 味 味。她能积极带头能加学校的各项活动， 集体荣誉感较 强 强。平时，翟琦靓同学不但能够真诚的指出同学的错误缺 点 点，也能够正确的对 待同学的批评和意见。面对同学的 误 误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿
耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。她平 时时努力做好班级会议记录和考勤工作， 起草学生会的各 项 项规章制...
篇六：勤奋好学好少年事迹材料
强则国强，新时代，有许多小小少年，人虽小，但他们做的事却一点也不小。快来看看他们是哪些人吧！今天为您精心准备了几篇关于 2021 年新时代好少年事迹材料的优秀范文，感兴趣的快来和一起学习吧！希望能够对你有帮助！2021 年新时代好少年事迹材料一
xx 是 xx 高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生，高高的个子，脸上洒满阳光般的笑容，热爱劳动，勤奋好学，如果硬要说他哪点不一样的话，可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
这是个勤奋好学的孩子！一走入校园，细心的同学会发现，在众女生汇集的学校悦读苑的边上，经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么，那就是 xx，不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢，说实话他可不是在欣赏美丽的花朵，而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。有了这样的日积月累，他的作文水平往往节节高升，很有见地。难怪 xx 是班里成绩最好的男生，在每次的大小考试当中，他总能保持前五名，胜不骄败不馁，这不，这次期中考试，他又取得全班第五名的好成绩，这与他艰苦的学习是分不开的。
这是个责任心强、有能力的孩子！xx 现在是班里的副班长，主抓纪律，是老师和班长的得力助手；他还是小组组长，小组的作业批改得既仔细又认真，还帮助后进同学解决不会的难题；同时，他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一，在无数个为同学们服务的日子里，他总是等其他同学都领完了，才顾得上领上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任刘老师家里有急事，需要立即回家，而学校需要每个班派 20 多名学生领年前欠下的面包，刘老师急的像热锅上的蚂蚁，这时伟征安慰说：“老师，你别管了，交给我吧！”那胸有成竹的样子，顿时解决了老师的忧愁，事实证明，xx 同学顺利完成了任务。
这是个有理想的孩子！十一二年纪的少年，风华正茂，充满着梦想和许多新奇的想法，xx 也不例外。他曾经在一篇作文《我的理想》中写到：“我的理想是成为一名军人。”当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时，xx 给自己确定了人生的目标——当一名军人。平时，他就以军人的标准来要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕牺牲，勇于奉献的品质。
这是个孝亲敬老的孩子。xx 在家里排行老二，家里除了一个哥哥，还有两个弟弟，家庭并不富裕，xx 平日里常常穿哥哥穿过的衣服，养成了艰苦朴素的生活作风，减轻了父母的经济负担；不仅如此，xx 放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生，做一些力所能及的事情。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是每一个中国人都要继承和发扬的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝亲敬老，从“我”做起，从小事做起，从尊敬师长，孝敬自己的父母做起！
xx 是学校的楷模，曾多次获得校级三好学生，镇级优秀班干部等多种荣誉称号，他还是学校的护旗手，曾作为学生代表进行“国旗下的讲话”，推动了学校学习氛围的形成，使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。
总之，xx 同学是一个品学兼优的学生，勤奋好学，乐观向上，具有新时代的特点，符合“新时代好少年”的特点！
2021 年新时代好少年事迹材料二
在登封市白坪乡中心小学六一班，有个阳光女孩，她身上处处充满着新时代好少年的美丽：她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务社会的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，也许就是这些优秀品质的传承，让她成为白坪中心小学教师眼中的好孩子，
近千孩子心中的偶像，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹！就让我们一同走进她，走进这个新时代含苞待放的好少年——xx。
一、勤奋好学，尽职尽责的“小精灵”
在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是雯琪的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，连续多次获得“校级、乡级、市级三好学生”，市级优秀少先队员、优秀班干部，各种比赛中屡次获得大奖等荣誉。她不骄不躁、谦虚有度，从升入小学一年级一直到现在都担任班长职务的她，都以《中小学生守则》的标准来要求自己。她自信、乐观，集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，大度的她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
在学校里，她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下的讲话、元旦文艺晚会等各种节目，她经常带领同学们自主开展各类活动。为了策划好主题，她上网查资料，征求大家的意见，忙得不亦乐乎，在组织活动的过程中，她感觉到有些内容仅靠宣传说教比较简单枯燥，大家不容易接受，而同学们平时在生活中遇到烦恼，也找不到很好的宣泄场所。于是她想出了一个点子，通过生动活泼的小品向同学们
宣传，寓教于乐。于是，在大家的积极配合下，经过排练《洗脚》、《我和爸爸换角色》等一个个喜闻乐见的小品，给同学们带去了欢乐。
二、兰心蕙质，充满爱心的“小天使”
每天下晚自习，她总是最后一个走出教室，把门窗关好，把走廊上的灯关掉后才肯离去。一个小小的善举，一坚持就是三年五载。记得刚上三年级的时候，夏季来临，因为教室没有安窗帘，太阳总是很毒辣的烤得同学们筋疲力尽，根本就无心上课。她看到这种情况，主动跟老师提议，利用周末的时间跑遍大街小巷的窗帘店，最终确定下来一款适合挂在教室的窗帘并报告校长，让其请安装工人到学校教室安装好，直到这个时候，她心头的石头才终于落下了地。随着时光的推移，有些调皮的同学往往不爱护公共财物，窗帘部分扣子又被扯落了下来，她看在眼里，急在心头，劝说同学要爱护财物的同时，休息时间又从家里搬来梯子，邀约爷爷一起，帮忙把窗帘扣安好并再次挂上，她说这样就放心了，同学们就不会再被太阳晒了…… 每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”，以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。
三 、多才多艺，全面发展的“小明星”
从小，她就十分喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。、《红岩》、《万物简史》《白毛女》、《鲁滨逊漂流记》、《笑猫日记》等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她获得了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有
名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且她还踊跃参加征文大赛，并且几次屡获嘉奖，这都见证了她良好的习作功底。
她不仅写作好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。曾多次代表学校参加过少年笛子大赛、汉字英雄大赛等各种比赛及公益活动。可谓是舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，大方的主持。赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此，她深受老师和同学们的喜爱和欢迎，更让台下的观众无不为她动容喝彩。
四、孝敬长辈，关心社会的“小公民”
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”成了她人生的必修课。她说：“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。
在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爷爷奶奶洗脚、捶背。她经常讲笑话给他们听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。她的爸爸、妈妈常年在外打工，她在家由爷爷奶奶照顾，周末她总是和爷爷、奶奶一起干农活儿。无论是种菜，种庄稼她总是虚心向爷爷、奶奶请教，抢着干重活儿、累活儿。爷爷、奶奶心疼她，劝她多休息，可她总会用灿烂的微笑告诉他们：“谁说女子不如儿男！” 在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。
这就是我们可爱、懂事的雯琪。她的先进事迹还不只这些——“老师，对不起！刚才课上我们是不是发言不积极，您别生气，下次我们会好好听课的！老师，您生病了，要不这课的作业我来讲？老师，上课了，我看您去开会了，我就安排
大家做第 5 课的语文作业了，呵呵！”……每每提起她，老师们的心中不免都会涌起一股暖流！
“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种精神，激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。她一直坚信，要做就做“最好的自己”！我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点，在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩！
2021 年新时代好少年事迹材料三
xx，男，15 岁，xx 市镇巴中学 2021 级(5)班学生，xx 市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。
从小起 xx 就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。
“这娃长大了一定更有本事”
xx 的奶奶住在 xx 市镇巴县赤南镇姚家坝村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说：“这孩子长大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，xx 不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在 xx 的老家，离他奶奶家 2 公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次 xx 回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到 xx 的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸 xx 的头说：“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊！想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，
以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。xx 运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，xx 爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，xx 也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞 xx“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。
xx 说：“成绩是大家的，荣誉是团队的”
为了更好地关爱他人，xx 于 2021 年 3 月加入了 xx 市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。
目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……xx 深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。
经过校团委书记的指点，xx 奔走于县城及附近的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，xx 根据每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。
敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了 20 岁。
深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味！”春运期间，一个旅客喝着 xx 递过来的糖水发出了由衷的感慨。
两年多来，xx 带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达 200 小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。2021、2021 连续两年，xx 个人也被 xx市绿色联盟志愿者协会评...
篇七：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年事迹五篇 【篇一】**同学是**东路小学六年级的一名学生，今年 12 岁，从一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的得力小助手。**诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是品学兼优的好学生。
在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。他是老师的好助手，同学们的好朋友。
**同学一直表现很好，历年来取得了许多成绩，成绩如下：一到六年级每年被学校评为学习小标兵，四到六年级一直担任学校大队委干部。**年 5 月第三届“关工杯” 少儿美术作品大展赛三等奖，**年 6 月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖， **年 5 月红领巾相约中国梦最美少年，**年 7月《少儿书画》第 21 届国际少儿书画大赛铜奖， **年 5 月第二届艺术月中获最佳绘画奖，**年 5 月第二届科技节活动中获最佳创意奖，**-**年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖，**年 12 月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获，都蕴含着自己辛勤的汗水。
【篇二】
**，**市**中学**级 5 班学生，担任校学生会副秘书长和班长职务。在老师和同学们印象中，她是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想、有志向的好学生。她曾多次获得“优秀班长”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“实践之星”、“美德中学生”、“优秀中学生”、“优秀班干部”、“学科优秀学生”、“特长优秀学生”等荣誉称号。
在思想上，她热爱学校，热爱班集体，能模范遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。**年，她曾荣获“**好少年”荣誉称号。
在生活中，她有空暇时就热心于服务他人，例如：组织同学们举办社会实践活动，帮助环卫工人打扫卫生，去儿童福利院与孩子们共同玩耍；与同学们共同探讨难题，解答同学们学习和生活中的遇到的疑问；帮助老师管理班级事务，老师安排的任务，她总能在第一时间内高质量完成。她常以为他人排忧解难感到充实与自豪。
在学习上，她勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研。课堂上，她聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。课后，作业字迹工整、保质保量认真完成；勤奋好学，勇于探索，对问题总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级总是名列前茅，在班级里起到了楷模和表率作用。她曾代表学校参加**市中小学教育质量综合评价语数英三科抽测，并凭借优异的成绩被评
为“特长优秀学生”。
**同学爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。学习之余，她还广泛涉猎，不断丰富、充实着自己的课余生活。一直以来，她要求自己坚持做好两个“两不误”。
一是学习与兴趣培养“两不误”。她兴趣广泛，书法、写作、绘画、电脑制作等方面皆有出色表现，在平时的学习生活中，她能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得了不少荣誉。
二是学习与班级服务“两不误”。在学校里，她尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为班长，她以身作则、严于律己，坚持“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨，充分发挥模范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”，尽职尽责，是一个老师眼中的“好助手”，同学交口称赞的“好干部”。
对己克制，约束自己的语言和行为；对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人；对物珍惜，养成勤俭节约的好习惯；对事尽力，对事情认真负责，诚实、正直，这才是新时代好少年的优秀品质。一路走来，她不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。希望她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤奋好学的品质能够影响更多少年健康成长，让我们争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
【篇三】
**是**市育才学校学生会副主席，是七年级一班的班长，作为学生会副主席她积极配合主席、老师，做好学校的各项工作。作为一班之长，她以身作则，有责任心，认真地完成老师交给她的各项工作，用爱心帮助每一位同学；作为学生的她，性格热情幽默活泼，尊敬师长，学习认真，积极向上！
**从一年级一直担任班长，学习成绩优异，曾多次获得三好学生.优秀班干部和十佳少年。进入初中阶段，在开学军训中，表现突出，被选为升旗手，考试仍是名列前茅，并被选为‘卓越人才’发布在学校公众号上面。
在学校，她有着强烈的责任感，热爱班集体，她对待工作总是认认真真，一丝不苟。她不仅把老师交待的任务出色完成，还积极参与各种活动为班级争光，主动关心同学，帮助老师，为班上大大小小的事情尽自己一份力是老师的好帮手，同学的好榜样。
她是一个有理想，有目标的女孩，长大想当一名老师，所以从现在起，她会为了她的理想而去努力。
她自理能力很强，因父母工作繁忙，从幼儿园便‘接受训练’，自己的事情自己做，到做简单的家务，再到自己完全可以自理，如做饭，洗衣服，针线活等。现在，即使初中学业繁忙，仍每天刷碗洗衣服。在家里，尊重长辈，做事遵守规矩。
**同学酷爱演讲，她多次参加演讲比赛，曾获得英语口语风采大赛一等奖，全区比赛一等奖，二等奖，全市二等奖等，并担
任学校各类活动的主持人。
她从小学练习古筝，并深深地被古筝的音律所吸引，今年刚刚考完十级，并取得了等级‘优秀’的好成绩！
她从小就是一个爱唱爱跳的女孩子，每年的艺术节她更是踊跃参加！在去年全区艺术节的合唱和舞蹈比赛中都取得了优异的成绩！
除此以外，她曾获得全区电脑动画一等奖，全区艾滋病知识竞赛三等奖，并在全区生物技能比赛中取得优异成绩！
**性格开朗，在生活中，与同学老师，家人相处融洽，是周围人们的开心果，并且常以微笑面对生活，如考试失利，遇到烦恼.挫折，某件事期望太高，她都会快速的调整心态，告诉自己并没有那么糟，并想出解决方案来补救。她拾金不昧，有一次在虞河河边捡到一个钱包，她在原地等待失主并原物归还。她勇敢坚强，敢于尝试新事物，敢于冒险，敢于质疑，做一件事情就做到底，不轻易放弃，能吃苦。她善良可爱，对社会中的弱者深感同情并给予帮助，始终保持一颗童心。
【篇四】
**，**市实验小学六年级十班班长、学校少先队大队长，是一名活泼开朗、乐观向上、积极进取的女孩。
勤奋好学，品学兼优。上课认真听讲，极发言,课后认真完成作业,学习成绩优异，每次考试都名列前茅。每学期都被评选为三好学生、优秀班干部、优秀大队委员。还获得了最美少先队
员、百优四好少年、年级十佳个人、美德少年、英语单词大王、口算大王等学校荣誉称号。积极参加学校组织的各项有意义的活动，成绩突出。英语讲故事、我的家风家训演讲、诗文朗诵、英语课本剧表演、动漫节手绘漫画、庆六一书画大赛、诗词创作大赛等活动均获得了一等奖的好成绩，在校园吉尼斯大赛中还荣获了年级女子组跳绳冠军。**年被评为“**好少年”。
尊老爱亲，勤俭自强。从小就是个懂事的孩子，不攀比名牌衣物，不乱买零食，勤劳节俭，对人有礼貌，见到长辈主动问好，街坊邻居都喜欢她。在家主动做家务,把自己的卧室整理的井井有条，打扫得干干净净。经常陪奶奶散步聊天，给奶奶读报，每晚给年迈的奶奶关灯；给劳累的爸爸妈妈温水泡脚，是家里的乖乖女。不定期的利用周末时间，拿出自己平时积攒的零用钱，买上各种水果、牛奶等到敬老院看望老人，给爷爷奶奶们表演节目、梳理头发、捶背揉肩，给老人们带去欢乐，自己也学会了感恩，体验到了关爱他人的快乐。
乐于助人，热爱集体。一直担任班长，不辜负老师的期望和同学们的信任。作为班长，严格要求自己，团结同学，起模范带头作用。带领大家参与学雷锋志愿者活动，宣传雷锋精神。积极参加六一儿童节爱心义卖义捐活动，主动帮助有困难的同学，热心为同学们服务。与同学关系融洽，是同学们的好伙伴;作为老师的左膀右臂，与老师亲密无间。积极组织丰富多彩的课外活动，各项班级活动均走在其他兄弟班级前列。学习生活两不误，是同
学们的好榜样，老师的好帮手。
勇于担当,诚实守信。**、**年连续两届当选为学校少先队大队长,开创了实小先例，引以为荣的同时，深知肩上的重担。时刻鞭策自己要严于律己，认真负责。充分挖掘利用各大队委员们的智慧，发挥团队合作精神，成功举办了校园吉尼斯大赛。两年来，在大队辅导员老师的领导下，大队委各项工作有条不紊的进行，各项活动开展的丰富多彩，赢得了学校领导、老师和同学们的一致好评。
爱好读书写作、演讲朗诵、书法。书是人类进步的阶梯，经常在书房里安静的读书，有时和爸爸妈妈一起谈古论今，书海遨游。在学校诗文育人的氛围下，她的文字开始崭露头角，诗词佳作层出不穷，自创诗也获得了校级一等奖。
喜欢多种乐器。在校领导熟练掌握一门乐器的倡议下，学会了竖笛。每天晚上坚持练习 20 分钟，已经能够熟练演奏多首曲子，成为了班里竖笛高手，并且利用“举一反三”的方法，学会了葫芦丝与横笛，在家中还自己摸索，学会了古筝和简单的钢琴演奏。“只要努力付出了就一定会有回报”，这句话成为了她的座右铭。
荣誉只能代表过去，下一步要努力学习、不断进取，争做一名“新时代的好少年”！
【篇五】
“老师，我报名参加。”“老师，我来吧。”这些话她挂在嘴
边。她就这样一个尊敬师长，阳光活泼的女孩；她就是这样一个积极向上，乐于出力的女孩；她就是这样一个兴趣广泛，团结友善的女孩…… 1.尊老敬亲爱为先。她是一个尊敬师长、活泼开朗、积极进取、团结友善、兴趣广泛、品学兼优的好孩子。她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学；关心集体，乐于奉献。
2.积极进取争优秀。作为一名学生，她当然知道，把学习搞好是必须的。各科学习我都非常努力，课上认真听讲，课下及时完成作业，遇到问题主动问老师、和同学讨论。所以，这六年来，她每门学科的成绩基本都是优。
3.助人为乐兴趣广。她是少先队副队长，具备团队精神，善于与人沟通，管理能力强。关心集体，爱护公物，有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作。推普周她向同学发出“用普通话架起沟通的桥梁”的倡议，清明节她策划组织了“清明祭英烈 ”祭扫庄龙甲烈士活动。在学校里经常帮助有困难的同学，带头为三年级一名需要救助的同学捐款。积极参加学校各种活动及社会实践活动，曾多次参加**爱心义工活动，到坊子敬老院参加公益演出、劳动；到人民广场做环境卫士；到京广书城做爱心义工；多次参加社区义务劳动；多次通过微信参与“轻松筹”活动等。
4.硕果累累淡飘香 2012 年以来每学期都被评为三好学生。**.01 被评为“**区四好少年”。**.05 参加**区科技剧表演获二
等奖。**.06 参加**区科技创新大赛获科幻画三等奖。还曾多次参加绘画比赛并多次获奖。**.10 获**市“读书之星”。**.10，**.12 两次获**区“读书之星”。**.12 征文《课间十分钟》获区评选一等奖。**.09，**.05 两次被评为“**好少年”。**.01 获**区主题学习杯“读书之星”。**.03 获全市青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。
另外，她参加的器乐、舞蹈、英语等方面的比赛也是多次获奖。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知，要走的路还很长，要用自己的爱、热情和努力谱奏出更加美好的篇章。
篇八：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年个人事迹 5 5 篇【篇一】
xx 是 xx 高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生，高高的个子，脸上洒满阳光般的笑容，热爱劳动，勤奋好学，如果硬要说他哪点不一样的话，可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
这是个勤奋好学的孩子！一走入校园，细心的同学会发现，在众女生汇集的学校悦读苑的边上，经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么，那就是 xx，不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢，说实话他可不是在欣赏美丽的花朵，而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。有了这样的日积月累，他的作文水平往往节节高升，很有见地。难怪xx 是班里成绩最好的男生，在每次的大小考试当中，他总能保持前五名，胜不骄败不馁，这不，这次期中考试，他又取得全班第五名的好成绩，这与他艰苦的学习是分不开的。
这是个责任心强、有能力的孩子！xx 现在是班里的副班长，主抓纪律，是老师和班长的得力助手；他还是小组组长，小组的作业批改得既仔细又认真，还帮助后进同学解决不会的难题；同
时，他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一，在无数个为同学们服务的日子里，他总是等其他同学都领完了，才顾得上领上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任刘老师家里有急事，需要立即回家，而学校需要每个班派 20 多名学生领年前欠下的面包，刘老师急的像热锅上的蚂蚁，这时伟征安慰说:“老师，你别管了，交给我吧！”那胸有成竹的样子，顿时解决了老师的忧愁，事实证明，xx 同学顺利完成了任务。
这是个有理想的孩子！十一二年纪的少年，风华正茂，充满着梦想和许多新奇的想法，xx 也不例外。他曾经在一篇作文《我的理想》中写到:“我的理想是成为一名军人。”当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时，xx 给自己确定了人生的目标——当一名军人。平时，他就以军人的标准来要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕牺牲，勇于奉献的品质。
这是个孝亲敬老的孩子。xx 在家里排行老二，家里除了一个哥哥，还有两个弟弟，家庭并不富裕，xx 平日里常常穿哥哥穿过的衣服，养成了艰苦朴素的生活作风，减轻了父母的经济负担；不仅如此，xx 放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生，做一些力所能及的事情。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是每一个中国人都要继承和发扬的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝亲敬老，从“我”做起，从小事做起，从尊敬师长，孝敬自己
的父母做起！
xx 是学校的楷模，曾多次获得校级三好学生，镇级优秀班干部等多种荣誉称号，他还是学校的护旗手，曾作为学生代表进行“国旗下的讲话”，推动了学校学习氛围的形成，使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。
总之，xx 同学是一个品学兼优的学生，勤奋好学，乐观向上，具有新时代的特点，符合“新时代好少年”的特点！
【篇二】
两岁时，一场重病夺去了 xx 的听力。生活在无声世界里的他，用努力和汗水，不仅让自己走出困境，还帮助许多残障儿童树立起战胜困难的信心和勇气。
为了学会说活，xx 必须不断重复一个字、一个词，十分枯燥乏味，不知有多少次都想放弃，但在“我要像正常孩子一样上学、学知识”的信念中，他一次又一次地坚持了下来。对于普通孩子很简单的一声“你好”，xx 都要经过千万次的不断重复，才能艰难晦涩地说出来。经过长时间反复的训练，外加佩戴助听设备，现在的他已经勉强可以与外界进行交流。
在学校里，xx 从未因为自己的情况要求老师和同学给予特殊照顾。因为听力受限，简单的课堂知识，他要付出同学几倍的努力，别人休息玩耍的时候，他还在坚持做作业、背单词、预习复习功课。他热爱集体，积极参加学校组织的各种活动，去年学校春季运动会，他和同学一起夺得了集体跳绳全校第三名的好成绩。
“妈妈的爱，我愿意和更多弟弟、妹妹一起分享。”xx 这样说的，也是这样做的。为了让其他残疾孩子得到更好康复，3 年来，他利用 150 多个双休日时间，在母亲创办的合肥市笑童颜残疾儿童康复中心，义务帮扶残疾儿童 200 余人，公益服务 600 余小时。康复中心有一名叫王志的孩子，患有先天性耳聋，由于耽误了最佳治疗时机，康复进展非常缓慢，孩子母亲怀着愧疚和绝望的心情，多次流露出想放弃康复的想法。xx 得知这一情况后，利用放学后时间，主动坚持教王志发音，还用自身的经历鼓励王志母亲。3 个月后，当王志喊出第一声“妈妈”时，孩子母亲的泪水奔涌而出。现如今，王志已经回到正常的幼儿园就读。康复中心李丰、徐玉等 4 个孩子家在外地，每到周末，xx 就主动照顾起弟弟妹妹，带着他们玩游戏、画画、做手工……在互动过程中，他和康复中心的孩子们结下了深厚的友谊和感情，成为弟弟妹妹的贴心哥哥。
2017、2018 年连续两个暑假，xx 都参加“共享阳光”助残公益项目，义务当起“小老师”，一对一的帮助 50 余名听障、智障、孤独症孩子进行社会融合和康复，还受邀参加《加油！宝贝》广播电视节目录制，以自己的亲身经历引导其他残障儿童正确面对自身缺陷，帮助他们树立信心，坚持不懈进行康复治疗，努力战胜困难。
【篇三】
xx 是个非常勤俭的孩子。生活中，每当走过洗手池的时候，他都会主动拧紧滴水的水龙头开关，扔垃圾时，看见有的同学随手乱丢，他一边会制止一边捡起放到可回收的垃圾。他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更加美好。学习中，一块橡皮，他要做到用到不能用为止；一支铅笔，他要用到不能握住为止；一张纸，他要做到写满为止。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但对他而言是来之不易的。在他的带动下，同学们也都养成了不乱丢弃学习用品和爱节约的好习惯。生活中，他会主动承担力所能及的家务事，自己的房间整理的整整齐齐，衣物摆放有序，也不需要父母料理。家里也会给一些零用钱，但是他将这些零用钱小心地一点一滴的积攒起来，用于日后
购买学习用品，从不舍得乱花乱用。在学习中，他是一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理能力，是老师的好助手。他热爱集体，关心他人，具有爱心。
xx 说：“为了以后充满未知的路，为了感恩、为了回报，我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”
【篇四】
我从小生活在一个幸福美满，充满朝气，积极向上的家庭中，从而影响着我，带动着我，培养出种种好习惯，我要本着慈善有爱，助人为乐，好好学习，为祖国尽一份微薄之力的态度走向社会。
我的爸爸妈妈从小教育我热爱劳动，孝顺父母，勤俭节约，然而我一天天长大，渐渐明白了其中的寓意！
在学校，我以尊敬老师，团结同学，热爱班集体，和同学之间融洽相处，互相帮助，互相学习，积极参加学校各项活动，在班集体我是卫生班长，我要以身作则，从我开始，带领同学们共同热爱班集体，保持干净整洁，为我们营造一个好的学习环境，在学习上我们相互取长补短，共同进步，让我们以德、智、体、
美、劳各方面优秀的面容为班集体争光。
在社区，当我上下学回家和去朋友家玩的时候，常常在楼道里遇到老爷爷，老奶奶拎着东西上下楼，我便急忙走上去搀扶着，帮忙拎着东西。在我周末下楼玩时，我便随手带块抹布，擦擦社区的健身器材，我们要热爱公共建设，保持干净整洁。无论老爷爷老奶奶在社区的哪个角落里见到我，都会说：“这是个懂事的好孩子！”其实在我心里觉的这样做是应该的，热爱劳动，助人为乐我很开心。
我作为一个优秀少先队员，无论在生活中，还是在学校、社区，都要树立积极热爱劳动的观念，在劳动中培养独立生活的能力，不奢侈浪费、不虚荣攀比，节约用水，用电，节约粮食，钱物，具有节约光荣，浪费可耻的意识，以实际行动来以身作则。来影响身边每一个人，让我们共同为祖国争光。
【篇五】
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代小学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从
身边的小事做起，从此刻做起”。xx 同学在学校，尊敬老师，团结同学，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学潜力。是老师的得力助手、同学学习的榜样。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。xx 同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱钢琴、舞蹈、朗诵，多次在学校和各类比赛中获得优异的成绩，在 2016 年和 2017 年分别通过了中国音乐学院钢琴八级和九级考核。在 2017 年获得“第十三届全国校园电视选拔活动”，钢琴、舞蹈 xx 市一等奖，xx 省一等奖、全国一等奖。参加 2017 年中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛酒嘉赛区一等奖，xx 省三等奖。参加 2017 年第 19届“桑塔塞西莉亚国际钢琴比赛”，xx 分赛区金奖，优秀演奏奖，全国总决赛一等奖、最优演奏奖。
xx 同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。xx 同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社
会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。节假日常去社会福利院，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，跳舞，让孤寡老人们感受到温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。为贫困山区同学们捐出了自己积攒的所有零花钱，还送去了自己为她们精心挑选的课外书。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
篇九：勤奋好学好少年事迹材料
好学好少年事迹材料 3 篇勤奋好学好少年事迹材料
李娜，女，今年刚刚 10 岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。
李娜虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为
乐。自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。
李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。
勤奋好学好少年事迹材料
从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书，特别爱读古今中外的书籍，小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著，课余时间总能看到她捧着书默默地品读，正如她所说：“最是书香能致远，书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强，学会了做人，学会了写作。她出口成章，妙语如珠，是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖，还积极参加读写大赛，学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。
他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高，使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。
她追求全面发展，课堂上总能看到她认真听讲，积极思考的双眸，回答问题总是有精彩的表现，课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来，而且她对写作着了迷，一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好，加之她的勤奋，让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家，真不愧是一颗“读书星”!
读书与写作是不分家的，是读书让我积累的广博的知识，是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞，给了展示自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。
他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好，如：运动、拼图、车模等，特别酷爱看书，读各种类别的书。他的座右铭是：“读什么书都比不读书好。”家里他有 3 个专门书柜，里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友，平时在学校，当大家在玩时，他总是在津津有味地看书。午睡时间到了，他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书，他积累了丰富的知识，出口成章。在家里，时时向父母提问;在散步时，跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上，经常听到他独特的发言;作文里，他条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。
勤奋好学好少年事迹材料
张丹同学是金鹿中学八年级 338 班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩优异的她认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提高学习成绩。作为语文课代表，积极配合班主任做好班级各项工作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。
勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优
秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。
勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时，她精心准备，大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念，一定要做最好的自己，她也有一个良好的心态，成不成功不要紧，重在参与，享受其中。
她酷爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
她喜欢体育，喜欢运动。虽然是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项目获奖。
张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面发展才是她追求的目标，而大家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。
勤奋好学 积极进取的好学生
我叫陈彦汝，是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻 研
在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。
平时，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习知识，我还给自己制定了每周的看书计划，通过看书使我掌握了更多课外知识，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会及时、认真地摘录在一本本子上，平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进行分类汇总，以扩展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，积极主动地帮助老师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮助老师搞好班级的公共卫生，协同老师共同做好班级的各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。每次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。
在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去帮助她们，因为我性格开朗，热情大方，团结她人，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我一起玩游戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。
无论在家、在学校，我都受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假，上课时能做到专心听课，独立思考，认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起
来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、严谨细心、积极进取
我无论做什么都是严格要求自己，严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧，有时为了写好某一个字，我会在爸爸的教导下，看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好，一个字会反复多次地写，手指上磨出老茧来还要写，就是凭着这股劲，使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识，平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学，我剪出来的小动物栩栩如生，画出来的画活灵活现。通过平时的努力， 2008 年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。
在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，积极参加学校组织的各项活动，如：书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯，学习做到静心、细心、耐心，做事要有坚强的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争做一名国家有用人才!
篇十：勤奋好学好少年事迹材料
代好少年先进事迹范文（1）xxx，男，10 岁，汉族，就读于 xx 县 xx 小学四年级 x 班。他品学兼优，连续 5 次荣获“xx 少年”荣誉称号。他爱好广泛，喜欢围棋、跆拳道，尤其酷爱阅读，喜爱古诗词，从小就能背诵许多名篇，如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。
他严格自律，荣获多项殊荣。疫情期间，由于父母都在医院上班，不能在家陪伴他学习，但他严格自律，按时上课，认真听讲，及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号，并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖，被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中，被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间，他自创的《xxx 战疫情》一词，得到了老师的高度评价。
作为语数组小组长，他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组” “居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作，被评为“居家抗疫得力小助手”。
他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在 xx 围棋协会举办的“20xx 年新春少儿围棋比赛”中，xxx 荣获 x 组第 x 名的好成绩。
为了让父母安心工作，xxx 除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍，还每天坚持锻炼身体，例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床，每天 6 点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，xxx 表示，自己一定要严于律己，多多努力，争做一个新时代的好少年!
新时代好少年先进事迹范文（2）
馥郁芳香，无愧少年
在 xx 县 xx 中学，有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒，但自信乐观;她勤奋刻苦，学习成绩稳居前列，不断实现自我超越;她品行端正，孝顺节俭;她幽默风趣，是同学们的开心果。
她就是 xx 县 xx 中学学生---xx。
一、刻苦勤奋，实现自我超越
“心有多大，舞台就有多大”是 xx 的座右铭。她一心向学，在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习，她见缝插针，连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确，学习上心无旁骛，学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收获，从小学到初中，她连年荣获“三好学生”，连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx 勤奋学子”、“仁智勇之星”。
二、孝顺父母，勇挑家庭重担
乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩，xx 的母亲患有重病，差点成了植物人。为了让母亲安心康复，在家里，她像一个大人一样做好家务，还要无微不至地照顾弟弟，成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。
三、文明热心，为人正直善良
xx 是个公认的好孩子。她举止文明，热情乐观，总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表，她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格，每当同学有困难失落时，她总是用真诚来劝慰朋友的心灵，成为同学们心目中的“知心伙伴”。
四、多才多艺，素质全面提高
xx 从小就喜欢阅读，由于家庭条件的限制，买过的书籍很少，家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
他多才多艺，积极参加各项文体活动，并取得了较好成绩。
她是五彩的花朵，绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰，憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”，她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来，我们坚信，她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。
新时代好少年先进事迹范文（3）
xx 同学是 xxx 市第 x 小学五年级 x 班的学生。
作为一名新世纪的少年，他学习上勤奋刻苦，生活上严格要求自己，他的行为常常会赢得老师和同学们赞赏的目光。他热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，他从各个方面严格要求自己，积极上进。他爱护公物，勤俭节约，积极参与节约用电，低碳生活，植绿护绿等社会环保活动。通过学校、父母教育和观看电视宣传片，对 xx 市争创“全国卫生城市”、“三城一港”，有较深的认识，掌握一定的环保知识，并树立起较强环保意识。他对“我们只有一个地球”，“保护地球，保护环境”，“垃圾不落地，二连更美丽”等有较深的情感体验，他还积极参与各类环保活动。除了认真学习、大力宣传环保知识外，时时以实际行动争当环保之星。在学校，爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。当看到有没关好的水龙头，就会立刻跑过去关好。洗手的时候水开的不太大，节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家积极行动起来，一定能创造出一个绿色的家园!
生活中，他也特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被他贴上了“请节约用水”的标语，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。他还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
在学校，他也越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到学校开展的各项环保活动中去。在班上开展的环保活动中，她是活动中最积极的宣传员，不但动手设计了精美的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中，她积极向陌生的路人宣传我们的环保主张，让更多的人具有环保思想。活动之后，他还将这次特别的活动感受写下来，激励自己做一个合格的环保小主人。由于他出色的表现，后来被学校评为环保之星。在世界地球日来临之时，他将目光投向我们的不可再生能源上。
在暑假期间，他积极投身到各种环保活动中，并献上环保计策，将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，他也很注意保护环境。那是在他三年级时到云冈石窟去旅游时，因为找不到垃圾桶，他将一个糖果袋在手中捏了大约两、三里路，导游们直夸奖他是讲卫生、保护环境的好孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。在学校组织的环保科幻画的创作中，他以“保护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。还曾在:20xx年语文百词大赛中荣获一等奖;20xx 年“校园安全我践行”主题手抄报大赛荣获二等奖;20xx 年荣获“校园金话筒”主持人大赛一等奖;20xx 年暑假实践活动手工制作一等奖;20xx 年“感谢恩师”手抄报、贺卡大赛二等奖;20xx 年“品中秋浓情，赏中华诗词”古诗配画三等奖;20xx 年英语听写大赛一等奖;20xx 年大阅读行动中被评为“书香家庭”;20xx 年“走进诗词经典，感怀传统节日” 诗词朗诵
二等奖;20xx 年英语书写大赛一等奖;20xx 年暑假实践活动“数学趣味报”二等奖;20xx 年暑假实践活动“读书小报”二等奖。
这就是环保好少年 xx，我们相信，xx 同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
新时代好少年先进事迹范文（4）
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是 10 岁的阳光女孩——xxx。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动
地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，xxx 的学习成绩一直非常优秀。
xxx 同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
xxx 同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，xxx 从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，xxx 看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
xxx 在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。xxx是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像 xxx 这样的学生，需要 xxx 这样的孩子，需要像 xxx 这样的好少年。愿 xxx 同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
新时代好少年先进事迹范文（5）
xx，男，9 岁，少先队员，xx 县第 x 实验小学三年级四班班长。他性格活泼开朗，阳光自信，兴趣广泛，热爱读书、音乐、围棋、足球，热衷于环保、公益，爱帮助人，学习上善于钻研、善于思考，遇到挫折也不气馁，学习成绩名列前茅，每年都被评为学习标兵、智慧之星。
积极动脑、敢于发问是 xx 学习中的突出表现。正如张老师所说的“上课缺了 xx，课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持不懂必问，绝不会不懂装懂。为解开一道难题，他经常会忘记喝水，忘记下课，直到题目弄懂为止。不仅如此，他经常充当老师的小助手，帮助不懂的同学们去讲题、去查改作业。
他乐于助人，勤劳善良。在学校里，作为一班之长，他总是以身作则，是同学可以信赖的朋友，是老师得力的助手。对于老师交给的任务，他总是积极认真地完成，大到班会、少先队、各种比赛、活动等的策划与组织，小到班级考勤、同学纪律的督促检查，他总是任劳任怨，从不懈怠。在同学中，他懂事勤快，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。同学们在学校里遇到任何困难找到他，他从来不拒绝，被同学们称为“救火队员”。在家里，他是大哥，知道爸爸妈妈工作忙，只要一回到家就帮助妈妈做家务、哄弟弟玩，并时常在家里的小黑板上给弟弟“上课”，教给他一些知识，弟弟也是学的乐此不彼，兄弟两个经常玩得哈哈大笑。
他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、运动、钢琴、围棋等。他爱好踢足球，参加了青藤足球俱乐部，每次集体活动都认真参加，并和其他县的小球队经常进行比赛。他从小就养成了阅读的好习惯，在幼儿园小班的时候就能看着稿件做国旗下的讲话。他特别爱好天文、地理、自然、历史、科技等，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课，正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次被作为范文在班级或学校展出，获得了“进入新时代，改革开新篇”故事大赛二等奖、作文竞赛二等奖等等。他爱好主持，是学校红领巾广播站的小主播，学校里的大小活动都有他主持的身影，在疫情期间还担任了学校组织的网上诵读会小主持，为抗击疫情贡献自己的小小力量。他还热衷于环保、公益，争做环保小卫士，平...
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