2018年美德少年事迹材料100字200篇

2018年美德少年事迹材料100字1我是一个热爱劳动、热爱学习的好少年!因为爸爸长年在外工作,妈妈身体一直很弱,我既要学习,又要承担起照顾妈妈的重任。从一年级起我就学会了煮饭、煮面条、煎蛋和炒青菜,下面是小编为大家整理的2018年美德少年事迹材料100字200篇,供大家参考。

2018年美德少年事迹材料100字200篇

2018年美德少年事迹材料100字1

我是一个热爱劳动、热爱学习的好少年!

因为爸爸长年在外工作,妈妈身体一直很弱,我既要学习,又要承担起照顾妈妈的重任。从一年级起我就学会了煮饭、煮面条、煎蛋和炒青菜,并且每天坚持帮妈妈倒垃圾。

二年级时,妈妈患晚期癌症住院开刀并化疗,在这半年多的时间内,我经历了妈妈住院,外公照顾妈妈劳累病倒,爸爸和外婆分别在医院照顾妈妈和外公,实在没办法照顾到我,我只得自己照顾自己,独立完成学习和作业。

二年级我努力学习不掉队,三年级终于学习进步了,在期末全区统考时,作文全班第一,英语100分,数学99分。五年级我参加了学校英语风采赛获一等奖。

四五年级我一直担任班卫生委员,经常最后一个倒完垃圾才回家,能为班集体和同学们服务,这让我很快乐!

2018年美德少年事迹材料100字2

XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往*第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

2018年美德少年事迹材料100字3

蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

2018年美德少年事迹材料100字4

李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师*时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!


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2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展1)

——2018年美德少年事迹材料范文200篇

2018年美德少年事迹材料范文1

在贵州省六枝特区岩脚古镇的西北部,一条清澈灵秀的小河在群山莽岭脚下蜿蜒流淌,溪随峰转,当小河流到西北村地界时,一个S形的急转弯,架过一座古老的圆弧石桥,*芦苇覆盖,稀疏的人户或沿路而居,或跨过石桥住在陡直的半坡上,因有百余步石梯,人们把它叫做高石坎。在石桥旁边的一处民居里,住着一位年逾花甲的老太太和一个可爱的女孩。早晨,从路上经过的人们往往可以看到女孩漫不经心地为老太太梳理着那花白的头发。她,就是远近闻名的最美孝心少年彭雨!

彭雨(家名小雨),女、汉、现年15岁,六枝特区岩脚镇西北村高石坎组人,现系六枝特区岩脚镇第二中学学生。这个善良、勤奋好学的女孩,娇柔文静,不苟言笑,可是,她的孝顺和担当却不得不让村里的*和老师们竖起大拇指。

一、少年金花,留守下来的是责任和担当

小雨一家原有七个人口,姐妹四人、爸爸妈妈和奶奶。因为土地贫瘠,面积少,为了一家人的生计,勤劳的爸妈只好长年外出务工,打小雨记事起,就是奶奶把她养长大。前几年,大姐结婚了,二姐和三姐也进入了初中,她们都在学校寄住。这原本热热闹闹的一大家子,就只剩下了小雨和奶奶——一个留守儿童和一个空巢老人。

留守在家的小雨,没有了父母的宠爱,没有了在姐姐们面前撒娇任性的机会,留给她的除了学习那就是沉甸甸的家庭责任。面对这些,这个年幼的农村女孩没有退却,她自觉地选择了坚强,用柔弱的身躯担起了这个家。做饭、拖地、洗衣服,每一样的家务都归于了她。奶奶年高了,身体不是太好,一切都要由着她,她高兴怎样就怎样,落下的家务就责无旁贷地由小雨承担。从某种程度上来说,她不是在和奶奶生活,而是呵护着一个比自己稚嫩的幼童。因为患有风湿,奶奶的手臂麻木,连洗脸梳头都很困难,于是小雨每天都起得很早,在做好早餐以后,她就会去把奶奶扶起来,然后给她倒热水洗脸,又漫不经心地为她梳起头发来。奶奶虽是年纪大了,但还是很爱干净,小雨每次都不会怠慢,直到奶奶对着镜子看着自己那整洁利落的头发发出会意的微笑时她才肯松手。她家的厕所在门口马路的那边,厕所下面就是小河,奶奶的腿脚不方便,晚上要上厕所是很危险的,小雨很不放心,就买来了一个便桶放在奶奶的床下,于是,小雨每天早上又多一样必不可少的功课,那就是给奶奶端屎端尿。等到这一切都收拾妥当,小雨才能背着书包去上学。山区人家吃的菜是不会到街上去买的,爸爸妈妈出去打工了,小雨几姐妹在奶奶的指导下,在附近的山坡的责任地里种些时令蔬菜或玉米,这让她们的周末很多时候失去了电视或游戏,增加了辛苦和劳累。

二、孝顺,不需要什么理由

小雨懂事、孝顺、贴心。当老师问她为什么会这样孝敬奶奶时,小雨想了想说:“因为爸爸妈妈在家时,他们一直对奶奶都很好,现在他们出去了,奶奶又老了,如果我不好好对她,她会很伤心的,我就对不起她,也对不起爸爸妈妈。”

爸爸妈妈的言传身教让小雨耳濡目染,一颗善良孝顺的种子深深地埋在了她的心里。对于小雨来说,孝敬奶奶、孝顺父母,这是再正常不过的事情了,根本不需要任何的理由。小雨除了照顾好奶的饮食起居,她还像个小大人似的,每逢奶奶伤风咳嗽的时候,她不会打电话去惊动远在他乡的爸妈,自己搀扶着奶奶,慢慢地往村卫生室赶去。回到家里,她会牢记着医生的嘱咐,按时给奶奶吃药,一次也不会落下。对于奶奶,她还有一样必须要做的工作,那就是帮助奶奶照顾好她的那群鸡。

小雨告诉老师,那群鸡简直就是奶奶的心肝宝贝,不能让她饿着、渴着,更不能少一个。奶奶没有文化,对看电视没什么兴趣,*时除了偶尔到邻居家去串串门,她就是对着那群鸡讲话,每一只鸡好像都是她的亲人,她总是说得那么有板有眼、有滋有味。所以每天放学回来,小雨都要亲自到房前屋后甚至坡上去找一找,数一数,并让它们吃饱喝足,以免奶奶放心不下。

每个星期,小雨都会准时给千里之外的爸妈打上一次电话,打电话的第一句话总是先问问他们的身体状况。娘念儿呀念断肠,儿念娘呀泪汪汪!她怎能淡忘了妈妈经常犯胃病,头经常晕疼?她怎能淡忘爸爸去年冬天面瘫?可他们仍在加班加点地工作!因此,小雨不会向奶奶索要零花钱,不会打电话给爸妈索要什么东西,她每年的衣物鞋袜,要等到春节爸妈回来时才换上一次。

三、阳光灿烂的小雨

小雨虽然是个留守儿童,虽然*时她很腼腆文静,但是,在小雨的心灵上空,她没有孤独和失落,她是阳光灿烂的、快乐幸福的。

乍一看小雨身体似乎很瘦弱,*时她也有些胆怯害羞,但是她的友善随和赢得同学们的喜欢,她勤奋踏实、机灵睿智深得老师的赞誉。她打小学习就很刻苦努力,作业总是交得那么及时,字迹总是那么清秀漂亮。无论学习有多困难,即便有时受到老师的一点批评,她的脸上总是洋溢着那个浅浅的小酒窝。她是班上的文体骨干,参加过2011年六枝特区春节广场文艺周汇演、岩脚镇纪念建党90周年文艺演出、多彩贵州舞蹈大赛六枝特区遴选等大型文娱活动。7月,小雨小学毕业,她毕业考试的成绩更是让很多老师和同学刮目相看:看上去娇小玲珑的她实则有着惊人的体能,在体育考试时,除了掷实心球为90分外,50米往返跑和立定跳远都是100分;在期中考试中,语文、数学、科学、美术、思品五科均在85分以上,这样的成绩令很多佼佼者都望尘莫及。

小雨在品德作业中这样陈述自己的*梦:我梦想着,梦想着一天能穿上警服,成为一名光荣的人民警察。因为世上总是有那么多的坏人,如果不把他们抓了,好人总是没有安宁!

这就是不一般的小雨,一个阳光快乐的小雨,一个孝顺善良的小雨,一个勤劳淳朴、奋发有为、正义勇敢的小雨。小雨,加油!好人一生*安,天道酬勤。相信你一定能实现自己的理想,拥有美好的未来和辉煌的前程!

2018年美德少年事迹材料范文2

在六枝特区一小,有一位熠熠闪光的校园之星,他用他的努力与行动取得了许多荣誉:优秀少先队干部、学习之星、读书之星、快乐之星、三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是六枝特区一小四年级(3)班的蔡黄智勋同学,今年11岁,一个活泼开朗的男孩,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的努力与行动不断前进的美德少年。

在学校,蔡黄智勋同学对待学习一丝不苟、脚踏实地,成绩一直名列前茅。他爱好很广泛,对所有的问题都充满好奇,所以很爱看书,喜欢弹吉他、画画、运动等,每次只要有机会他都会积极参加各种活动和比赛,先后获“数学竞赛二等奖、绘画比赛优秀奖、诗朗诵比赛第一名等荣誉,并被评为“优秀少先队干部”、“感恩之星”、“快乐之星”、“读书之星”等荣誉称号。并且还在业余时间参加了六枝特区电视台小主持人比赛脱颖而出成为了六枝电视台的小主持人,他以童眼观世界,发现生活、感受生活,带领大家一起感悟生活中的*。他还是学校的小播音员,在校园中总是能听见他用稚嫩的声音为同学们播放精彩的文章,多才多艺的他还在校园文化艺术节绘画比赛、“三生四爱五心五好”、“少年向上,*伴我行”、“祖国美·家乡美”感恩演讲比赛活动中分别荣获奖项,在他带领主持的两次诗歌诵颂比赛荣获全年级组一等奖,学校老师和同学都很认可他的努力,大家都夸蔡黄智勋是一个有同情心、有爱心、责任心,是一个品学兼优的好学生。

蔡黄智勋不止是在学习上展示他优秀的一面,在生活中他还是一个善良、真诚、热情的阳光男孩,在同学心中他是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,对学习上有困难的同学,他都会主动帮助鼓励。班上有一位同学家里很困难,父母都打工去了只有奶奶管,所以很调皮,蔡黄智勋就经常帮助他学习,有时候还把自己的零花钱买学习用具给这位同学,在他的关心下他们成了好朋友,并且也带动了这位同学改掉了坏习惯,积极主动的学习。班上的事情他都会带头一起干,每一次的学习园地、黑板报都有他的足迹,每一次的集体活动都有他的身影,在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。他热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾他都会毫不犹豫地捡起来,这是他*时就养成的好习惯。一次,他和伙伴们外出玩耍,看见有人往河里扔垃圾,他就上前去制止,并且还给扔垃圾的大哥哥讲上了环保知识“保护环境,人人有责”,让这位大哥哥信服。在小区里每周还和妈妈义务的扫楼道,他总说在一个干净的环境里我们的生活才会更开心。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起蔡黄智勋,周围的`邻居无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。有一次放学遇上了下大雨,正好楼下摆摊的阿姨在收摊,于是他不顾大雨淋湿自己赶紧帮助阿姨收摊,让摆摊的阿姨挽回了一些损失,周围的邻居都被他的行为感动了。蔡黄智勋同学有着一颗知恩感恩之心,以爱心待人,他孝敬父母,积极为家人分忧。他是个乖巧孝顺的好孩子,他深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,*时也懂得勤俭节约,自己存的零花钱大部分都用来买书,在课余时间阅读许多书籍,开阔了视野,丰富了知识,使他更加的懂事了。在家里他总是力所能及地为父母分担一些日常家务事,每天放学回家,他都会帮助妈妈打下手做些力所能及的家务事以此来减轻父母的劳累和负担,每当爸爸加班回家他都会用他的爱心为爸爸沏上一杯茶,用他的小手给爸爸锤锤背、捏捏肩。他的一言一行讲道德,举手投足见文明。*时在生活中公交车上给老人让座,拾起垃圾箱旁的垃圾,自觉的遵守交通规则,给父母一杯茶,给受灾的人捐一点钱,这些很小的细节,蔡黄智勋都做过,他总以*的行为带动着周围的同学,把自己优秀的一面展现给大家,这就是美德好少年蔡黄智勋,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是老师同学们都认可的美德好少年。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展2)

——2018年美德少年事迹材料范文精选200篇

2018年美德少年事迹材料范文精选1

卫骐豪,男,11岁,下冶三小五年级学生。

卫骐豪学习上积极思考,不懂就问,成绩一直名列前茅。

卫骐豪是个懂事的孩子,他主动做家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了!”体贴的话语让妈妈感动得流泪,父亲每每看到这一点,心里都深深的感到他长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。小骐豪坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他的懂事明理,家庭里充满了欢笑、和谐。

他从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

2018年美德少年事迹材料范文精选2

刘臻,女,12岁,克井佃头小学六年级的班长,曾荣获济源市“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”等称号。

刘臻认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德。在学习上她勤奋刻苦,培养了良好的学习习惯、自学能力。她有很强的集体荣誉感,认为让全体同学都进步,才是一件大乐事。她常和同学交流学习经验,关心学习较差的同学,让几名后进生有了较大进步。她兴趣广泛,酷爱书法,是学校的“小书法家”,在省书法大赛中,多次获奖。

在家里,她是一个懂事的孩子。不管是学习还是生活,自己的事情很少让父母操心。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗。奶奶行动不便,她帮着倒水端饭,还常陪奶奶聊天。

她积极参加公益劳动或实践活动。每逢双休,她就组织同学到村里捡垃圾,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动中。在“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔垃圾。见到有同学违反纪律规定,她都勇于上前劝导。未来的路是艰辛而漫长的,刘臻正用自己的行动书写着属于她的灿烂,美好的明天。

2018年美德少年事迹材料范文精选3

谢晨曦,女,13岁,梨林一中七(2)班学生。她乐于助人,品学兼优,热心环保,健康向上,担任班里的团组长,是“日行一善”的倡导者和实践者。

为了响应全国文明城市创建,她组织班里学生走上街头发放文明创建宣传材料。在她的带领下,同学们不顾炎炎烈日,走街串巷宣讲文明,发放宣传材料2000余份,帮助社区群众了解文明知识。

她号召全班同学履行“日行一善”活动,从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,哪怕是捡一片果皮、说一句礼貌用语都行。她带领同学们擦亮窗户、拖洗餐厅;校园内每天,她主动组织同学捡拾垃圾。她明白自己是为了学校文明环境改善,辛苦一点是值得的、是光荣的。

她和班里同学一起卖废品所得159元,把其中的70元捐给班里的困难生卢彤同学,并代表同学表达了祝福:“卢彤,我们是一家人,愿你努力学习,用自己的智慧报答社会,把爱心传递下去”。剩下80元交给梦基金组织。她们利用这一部分钱去看望孤寡老人,给他们买一些毛巾、盐等生活必需品。陪老人拉拉家常、给老人读报、按摩,打扫卫生。在她的带动下,广大学生积极参与到活动中来,实现“日行一善”到“天天行善”。

2018年美德少年事迹材料范文精选4

赵芊雯,女,12岁,承留实小六(一)班学生。

二年级时,小芊雯突患脊内血管畸形瘤,这是一种罕见的疾病。而小芊雯为了能重圆上学梦,在一年时间里,以惊人的毅力,顽强与命运抗争,从拿笔到端碗,从练坐到练走,由双拐到单拐,历经艰辛,终于创造了医学上的`奇迹,成功地站立起来。在家与病魔作斗争的同时依然坚持学习,在重返学校的第一次考试中,凭自学取得了优异成绩。她用断翅成就了翱翔,挫折锻造了坚强。

如今的小芊雯已经长的亭亭玉立,你会被一双水灵灵的大眼睛所吸引,仿佛人世间一切的尘埃都能在这双眼睛里得到净化;但当她走路时,你会发现她身有残疾。虽然她的病让她不能和正常的孩子一样的蹦跳,但她笑对生活。在学校里,她不仅自己认真学习还主动地为班里的学困生补习;因为她的身体,班里没有安排她值日,她却主动要求参加值日;而且她还是同学们的开心果,班上的同学都喜欢找她谈心、玩耍。无论是在学习上,还是生活中,芊雯总是笑着说:“我能行!

她没有在病魔面前低头,而是勇敢的、顽强的站了起来,就如那崖边的兰花,默默的开放,悄悄地吐露芬芳。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展3)

——2018年美德少年事迹材料小学200篇

2018年美德少年事迹材料小学1

陈晨,女,11岁,济渎路学校六年级学生。

她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,成绩优异。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌、跳舞,曾多次在文艺表演中获奖。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的服务员。从小学一年级开始当班长,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。几年来,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,便毫不犹豫的顶风跑到了学校,到校一看果然发现窗户没有关……回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。对于这些,她没有半句怨言。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的.明天的美德少年。

2018年美德少年事迹材料小学2

卢晨洁,女,16岁,济源职业技术学校学生,校财经管理部学生会*。

在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。作为旅游专业的一名学生,她学习态度端正,脚踏实地,能在努力学好专业基础知识的同时,苦练专业技能,不断提高自己的专业水*。她还多次代表学校参加省、市级活动,在2013年河南省“文明风采”大赛中,获演讲类一等奖;2012年河南省“中职生素质能力”大赛中,获演讲类二等奖。

在家里,她心疼母亲工作忙,经常主动做些洗衣、做饭、拖地、辅导弟弟做作业等力所能及的活。在学校,她严格要求自己,不仅勤奋学习,积极向上,还尊敬师长、助人为乐。学校自成立志愿者组织以来,她先后深入到市敬老院、附近小区进行献爱心、送温暖等活动。多次组织学校志愿者服务队积极进行捡拾烟头等废弃物,赢得了过往群众的好评。

“把简单的事情做好就是不简单,把*凡的事情做好就是不*凡”这是她一直秉承的信念。她决心要一步一个脚印地成长,永远以一颗赤诚之心,奋发进取,感恩父母,奉献社会。她坚信:青春因奋斗而绚丽多姿,人生因拼搏而异彩纷呈!

2018年美德少年事迹材料小学3

崔哲源,男,9岁,就读于天坛路小学三年级(6)班。

崔哲源从小有着很好的艺术天赋,三岁开始学戏,从济源下街,到洛阳,再到郑州,身患高血压的奶奶一边照顾小哲源,一边捡废品、帮别人看孩子赚生活费,祖孙俩在陌生的城市里相依为命。

小哲源在梨园春的优秀表现赢得了回报,电视台帮他联系了免费的学校,减轻了奶奶的重担。同时他也开始有演出的机会,第一次演出,他得到了100元的出场费,他把钱交给奶奶说:“这些钱可以给您买好几瓶降压药吧!以后我就可以挣钱养活你了。”

小哲源不仅豫剧、京剧,张口即来,还会表演,小品、相声,样样在行。2010年登上河南电视台《梨园春》节目之后,他还参加了全国戏曲“小梅花”奖的评选;参与了深圳卫视《年代秀》大型文艺晚会的演出;参与了公益片《北京好人》的拍摄;还登上了中央电视台《非常6+1》的舞台;《河南电视台》、《东方今报》、《河南新闻网》等几十家省内新媒体,对他“人穷志不短”、“学成不忘报恩”的事迹进行了集中报道或转载。近两年来,他参加省内外公演、义演活动达50多场次,受到了社会各界的称赞!

2018年美德少年事迹材料小学4

赵清渲,女,14岁,五龙口一中学生。

在同学和老师眼里,赵清渲自信、开朗,活泼大方,大家很难将这样一个阳光女孩同她多舛的命运联系起来。她幼年就失去了父母,外婆成了她唯一最亲近的人。苦难家境让她更加懂事,更加勤奋。在家中,她勤快麻利,主动承担责任一些力所能及的家务。她学习刻苦,认真完成老师布置的作业,有时还给舅舅家的小妹妹辅导功课。母亲节前夕,她花费了一下午的时间制作贺卡,为的就是第二天给舅妈一个惊喜。面对来之不易的学习条件她很珍惜,从来不舍得多花一分钱,同学们尚未发现她到小卖铺买过任何零食——不是大人不给她零花钱,而是她更懂得生活的艰辛,从来不愿跟别人比吃比穿。

在学校,她对待学习一丝不苟,脚踏实地。上课时认真认真听讲,每一次作业都按老师的要求认认真真完成,她风趣幽默,经常逗得同学大笑。在同学有困难的时候,她总乐于伸出热情之手。“我没有忘记苦难,而是将它放一放,用更阳光的姿态去经营人生。”


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展4)

——文明美德少年事迹材料10篇

文明美德少年事迹材料1

  XXX,女,XXXX年出生,是淮滨县实验学校九年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的`畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

文明美德少年事迹材料2

  鲁xx,女,XXXX年11月9日出生,是*顶山市xx小学X年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

  班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的*文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。

  在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了*顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

文明美德少年事迹材料3

  xxx同学是XX初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  xxx同学在XX中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他———xxx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,xxx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为XX中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然xxx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到XX镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  xxx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,xxx同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

文明美德少年事迹材料4

  孔XX,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的"奖状,都是他努力奋斗的结果。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、诚实守信,热心公益

  在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

  四、懂得感恩,深受爱戴

  孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

  五、一份耕耘,一份收获

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

文明美德少年事迹材料5

  XXX,女,XXXX年出生,是淮滨县实验学校九年级二班学生。老师的.言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

文明美德少年事迹材料6

  xxx同学是XX初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  xxx同学在XX中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他---xxx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,xxx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为XX中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然xxx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到XX镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  xxx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,xxx同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

文明美德少年事迹材料7

  李浩冰同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。李浩冰同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而李浩冰同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的李浩冰同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“李浩冰你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,李浩冰同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三、八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而李浩冰同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当李浩冰同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的"不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。李浩冰同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

文明美德少年事迹材料8

  郑怡彦是六年级3班的班长,她的成绩虽然在年级里还不是名列前茅,是她学习刻苦努力、不断进取,同时她还是一个乐观向上、乐于助人的同学,能积极参加各项活动的同学。

  她有着一个温馨的家庭,慈爱的妈妈,幽默的爸爸,还有一个贪玩的弟弟,一家四口其乐融融。在家里,她会主动做家务,减轻父母的负担。双休日,她会帮家人买早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的时候,她会帮着照看弟弟,带着弟弟玩耍和学习。有时候妈妈回家很累,她会主动帮妈妈洗脚。在她的心里,家人是生命中最重要的人。

  在学校,她虽然不是风云人物,但她始终勤勤恳恳、默默耕耘着。作为班长,她是班级的领头羊,她知道自己肩上的责任非常重。*日里,她总是很早到校,先在黑板上写好当天要交的作业,然后在教室里安静学习。班级有活动时,她总是带领同学积极参与。*时的主题班会、出黑板报等活动都有她忙碌的身影。这次年级要举办环保时装秀,她在春游回来学校的时候,和几个同学一起留下来制作。课余时间,她和同学一起玩耍,讨论自然科学。

  郑怡彦同学兴趣广泛,喜欢弹钢琴、绘画、书法,她的生活充实而有趣。在寒暑假的时候,她常常去参加课余活动,增强自身的动手能力和自主能力。她是社区活动的常客,参加过“清洁家园、保护家园”的志愿者活动和“爱心捐赠”活动。她觉得小小的一片爱心,为社区奉献一份小小的力,让自己感到更快乐。

  郑怡彦同学是一个活泼开朗,乐观积极的女孩。她觉得自己的点滴进步都离不开老师的培育和同学的支持。她希望在今后的生活中能为学校、为班级做更多贡献。

文明美德少年事迹材料9

  xxx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

  她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

  在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

  她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

  她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

  “在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

文明美德少年事迹材料10

  李浩冰同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。李浩冰同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而李浩冰同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的李浩冰同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“李浩冰你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,李浩冰同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三、八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而李浩冰同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当李浩冰同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。李浩冰同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展5)

——热心公益美德少年事迹材料5篇

热心公益美德少年事迹材料1

  张晓明,男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

  1他是家里的“小大人”

  在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

  2他是老师的好帮手

  他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  3他是同学的好榜样

  “做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,

  他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,勇于表现自己,展示自我。他的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画。

  闲暇时,他总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《*青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……

  4他是文明的小使者

  他待人有礼貌,说话文明,会使用礼貌用语,诚实、不说谎话,知错能改。他遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公共财物。他乐于助人,热心公益事业,总是积极参加,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上,他会主动给老人让座。在大街上,他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里,他会主动擦净石凳上的脚印……

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

热心公益美德少年事迹材料2

  自强不息心向未来

  ----青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料姜崇博,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部*,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用*时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的"给奶奶讲故事解闷。每到

  周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

  去年暑假,姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

  二、勤奋学习志气高

  姜崇博同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  姜崇博爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精

  通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。*日里姜崇博还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

热心公益美德少年事迹材料3

  男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

  1、他是家里的“小大人”

  在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  他关注亲人的.冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

  2、他是老师的好帮手

  他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  3、他是同学的好榜样

  “做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,

  他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,勇于表现自己,展示自我。他的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画。

  闲暇时,他总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《*青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……

  4、他是文明的小使者

  他待人有礼貌,说话文明,会使用礼貌用语,诚实、不说谎话,知错能改。他遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公共财物。他乐于助人,热心公益事业,总是积极参加,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上,他会主动给老人让座。在大街上,他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里,他会主动擦净石凳上的脚印。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

热心公益美德少年事迹材料4

  男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

  1、他是家里的“小大人”

  在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

  2、他是老师的好帮手

  他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  3、他是同学的好榜样

  “做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,

  他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,勇于表现自己,展示自我。他的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画。

  闲暇时,他总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《*青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……

  4、他是文明的小使者

  他待人有礼貌,说话文明,会使用礼貌用语,诚实、不说谎话,知错能改。他遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公共财物。他乐于助人,热心公益事业,总是积极参加,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上,他会主动给老人让座。在大街上,他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里,他会主动擦净石凳上的脚印。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

热心公益美德少年事迹材料5

  梁xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的`好少年。

  一、性格独立,严于律己

  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

  二、勤奋学习,全面发展

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁xx同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的*文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“*梦”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。

  三、诚实守信,热心公益

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展6)

——2018年美德少年事迹材料范文精选 (菁选3篇)

2018年美德少年事迹材料范文精选1

卫骐豪,男,11岁,下冶三小五年级学生。

卫骐豪学习上积极思考,不懂就问,成绩一直名列前茅。

卫骐豪是个懂事的孩子,他主动做家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了!”体贴的话语让妈妈感动得流泪,父亲每每看到这一点,心里都深深的感到他长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。小骐豪坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他的懂事明理,家庭里充满了欢笑、和谐。

他从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

2018年美德少年事迹材料范文精选2

刘臻,女,12岁,克井佃头小学六年级的班长,曾荣获济源市“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”等称号。

刘臻认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德。在学习上她勤奋刻苦,培养了良好的学习习惯、自学能力。她有很强的集体荣誉感,认为让全体同学都进步,才是一件大乐事。她常和同学交流学习经验,关心学习较差的同学,让几名后进生有了较大进步。她兴趣广泛,酷爱书法,是学校的“小书法家”,在省书法大赛中,多次获奖。

在家里,她是一个懂事的孩子。不管是学习还是生活,自己的事情很少让父母操心。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗。奶奶行动不便,她帮着倒水端饭,还常陪奶奶聊天。

她积极参加公益劳动或实践活动。每逢双休,她就组织同学到村里捡垃圾,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动中。在“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔垃圾。见到有同学违反纪律规定,她都勇于上前劝导。未来的路是艰辛而漫长的,刘臻正用自己的行动书写着属于她的灿烂,美好的明天。

2018年美德少年事迹材料范文精选3

谢晨曦,女,13岁,梨林一中七(2)班学生。她乐于助人,品学兼优,热心环保,健康向上,担任班里的团组长,是“日行一善”的倡导者和实践者。

为了响应全国文明城市创建,她组织班里学生走上街头发放文明创建宣传材料。在她的带领下,同学们不顾炎炎烈日,走街串巷宣讲文明,发放宣传材料2000余份,帮助社区群众了解文明知识。

她号召全班同学履行“日行一善”活动,从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,哪怕是捡一片果皮、说一句礼貌用语都行。她带领同学们擦亮窗户、拖洗餐厅;校园内每天,她主动组织同学捡拾垃圾。她明白自己是为了学校文明环境改善,辛苦一点是值得的、是光荣的。

她和班里同学一起卖废品所得159元,把其中的70元捐给班里的困难生卢彤同学,并代表同学表达了祝福:“卢彤,我们是一家人,愿你努力学习,用自己的智慧报答社会,把爱心传递下去”。剩下80元交给梦基金组织。她们利用这一部分钱去看望孤寡老人,给他们买一些毛巾、盐等生活必需品。陪老人拉拉家常、给老人读报、按摩,打扫卫生。在她的带动下,广大学生积极参与到活动中来,实现“日行一善”到“天天行善”。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展7)

——小学诚实守信美德少年事迹材料-事迹材料

小学诚实守信美德少年事迹材料-事迹材料1

  xxx,男,11岁,xxx镇实验小学五年级四班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素质,被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

  他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。作为班干部,他深知肩上的责任重。自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,说到做到。他经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。他在班里开展了“一帮一,一对红”活动,口号是“不让一个同学掉队” 。他发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮一”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。他更是以身作则,起到了模范带头作用。有一次临近期末考试了,班里的一位同学因病不能正常上学,加之家离学校较远,家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,xxx同学主动请缨:“让我每天放学后到家给他补课吧。”,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,*时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,他坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“xxx这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”还有一次,xxx得知有一位同学因父母离异而情绪低落,学习成绩下降,他就主动和那位同学谈心,并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后,那位同学心情开朗了,成绩也提高了不少。他不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的.每一个人,在他的带动下,他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责,坦荡无私的奉献,为他换来了荣誉,在20xx年、20xx年被评为县优秀班干部,20xx年被评为县级三好学生,20xx年被评为县十佳少先队员。

  他求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在,年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,他都读得津津有味,读书丰富了他的知识,也提高了他的写作水*,他写的每一篇作文都是优,他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中20xx、20xx、20xx年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。

  诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展8)

——美德少年事迹材料高中

美德少年事迹材料高中1

  她,乐观向上,关心同学,积极进取,乐于助人。

  作为班集体的一员。成绩优良的她,时常在课间帮助同学,为同学答疑解惑是她觉得最开心的事。同学有难,她会毫不犹豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操场上,她灿烂的微笑是一道亮丽的风景线。

  作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,耐心提醒。“一花独放不是春,百花齐放春满园“。她在老师的指导下,坚持为班级工作。班级义卖会上,运动会上都有她的身影。她始终秉承着,将一个班级融为一个集体的信念,努力着。

  作为社会的一份子。她积极参加学校组织的公益活动,尊老爱幼的传统美德在她身上彰显。在高一的养老院志愿活动中,她就是积极份子。她和同学们经常利用周末闲暇前往养老院开展公益活动。她们为老人们打扫房间、整理内务,她们与老人们唠唠家常、聊聊过往,她们为老人们献上了温馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作为祖国的未来、社会的接班人,她用实际行动将爱传递着,用微小的力量,将爱带给需要的人,回报社会。

  在刚刚结束的寒假中,她与同学们组织了“温暖回家路”活动。在春节前夕,在交警的带领下,她与同学们分别站在多个路口,帮助协助交通指挥。春节忙碌的气氛,没有抵挡她为社会贡献力量的热情。一面面鲜艳的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通规则的责任。纵然道路众多,人流如涌,她仍然在春节前夕,在寒风中,为营造出一个良好的社会环境,贡献自己的一份力量。纵然力量微小,但她相信,一滴水传承的美德,终将汇聚成河,流入大海。

  传承中华传统美德,从我做起,一直是她积极乐观面对生活的强大动力。她每天用实际行动在践行着的,她必将在未来的日子将公益画卷越描越美!

  她,热爱集体,乐观向上,积极进取。她尊敬师长,乐于奉献。在学习中,不断要求自己,力求上进。在班级中她是副班长,专注学习的同时,帮助管理班集体。擅长绘画的她,生动的作品总是给大家带来快乐。她乐于助人,同学有难,毫不犹豫伸出援助之手。她积极参与各项公益活动:图书馆里帮助整理书架,养老院里陪老人聊天,春节期间帮助交警提醒来往的行人。她在志愿活动中乐此不疲,别人的快乐就是她最大的幸福。她在努力与奉献中,品味生活的快乐,带给大家温暖的笑容。


2018年美德少年事迹材料100字200篇(扩展9)

——美德少年事迹材料诚实守信

美德少年事迹材料诚实守信1

  XXX,男,10岁、阿热勒乡小学三年级。他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。

  他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活*同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

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